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  • 当代<em>大<em>学生</em></em><em>入学</em><em>教育</em>

    当代学生入学教育

    张辰琛,刘海英,石泽英编著2016 年出版150 页ISBN:9787202111956

    大学是人生旅途中的一个重要驿站,是人生中的一个重要时期。新入学学生都希望在大学里成人成才,为实现心中的理想与抱负打下坚实的基础。这一切都应该从了解学生活,适应学生活开始。书稿内容分为五部分...

  • <em>大学</em>新生适应<em>教育</em>  内蒙古工业<em>大学</em>新生<em>入学</em><em>教育</em>专用教材

    大学新生适应教育 内蒙古工业大学新生入学教育专用教材

    李晶主编2012 年出版221 页ISBN:9787564065812

    本书作为内蒙古工业大学新生适应性教材,从认知篇、文化篇、修养篇、学习篇、生活篇、求职篇、军训篇等角度,为新生介绍了学校的基本情况,学校建设情况,学生的学习、生活、求职,学校的各项规章制度等内容,将内蒙.....

  • <em>大<em>学生</em></em><em>入学</em><em>教育</em>教程

    学生入学教育教程

    蔡林主编2017 年出版225 页ISBN:9787313168627

    本书为公共基础课系列,以学生入学教育的基本理论为基础,紧紧围绕大学新生的特点,借鉴吸纳当前学生入学教育研究的最新成果,同时结合高校学生的心理与行为特点,从学生学习、生活、交往和就业等各个方面系统...

  • <em>大学</em>ABC 西安工业学院新生<em>入学</em><em>教育</em>

    大学ABC 西安工业学院新生入学教育

    任慧英,齐华主编2005 年出版206 页ISBN:7224074195

    本书共分七个章节,主要包括:学生活、大学学习、大学管理与教育大学法纪与安全教育、职业设计与就业、素质培养与锤炼、大学的党团组织。...

  • <em>大学</em>新生<em>入学</em><em>教育</em>教程

    大学新生入学教育教程

    夏江敬,王世杰主编2015 年出版253 页ISBN:9787562949435

    通过入学教育,可以帮助大一新生了解学校,了解专业,认识学校与学生之间建立的教育与被教育的特殊关系,帮助学生尽快适应学生活,使学生初步确定与学生相适应的思维方式和生活方式,尽快完成由中学生学生角....

  • <em>大<em>学生</em></em><em>入学</em><em>教育</em>与学涯规划

    学生入学教育与学涯规划

    杨丽芳主编;苏忠钊,徐静娴,李婉玲编委2012 年出版182 页ISBN:9787561542989

    本书是献给大学新生的,它涵盖了学生涯五部曲:大学、求知、修身、提升、卓越,给学生提供很有价值的建议。全书兼具指导性与实践性,突出针对性与实用性,它将为大学新生把握起点、追求真知、坚持修身、全面发展...

  • <em>大<em>学生</em></em><em>入学</em><em>教育</em>读本

    学生入学教育读本

    崔邦军,薛运强主编2016 年出版215 页ISBN:9787568228701

    本书是贵州电子信息职业技术学院的新生入学教育教材,共十章。第一章 绪论;第二章 众里寻他千百度——初识大学;第三章 度过丰富多彩的流金岁月——学生活;第四章 业精于勤荒于嬉——大学的学习;第五章 抓...

  • <em>大学</em>新生<em>入学</em><em>教育</em>读本

    大学新生入学教育读本

    丁明主编2008 年出版221 页ISBN:9787533651022

    本书针对大学新生入学时面临的各种困惑,帮助他们系统分析这些问题产生的原因及所应采取的对策,即对大学与中学的区别、大学的学习方法、大学的素质教育大学的校园生活、学生心理调适、职业生涯规划以及助...

  • <em>大学</em>新生<em>入学</em><em>教育</em>

    大学新生入学教育

    冯鲜主编2014 年出版248 页ISBN:9787302375883

    本书围绕关爱、引导、服务的主题,选取适应大学、国防教育、安全教育、生活指南、健康管理、学业管理、实践指导、个性发展等八个方面进行系统的交流会和指导,旨在通过师生之间的学习交流,掌握大学教育的基本常...

  • <em>大<em>学生</em></em><em>入学</em><em>教育</em>

    学生入学教育

    丁璇主编;贾国栋,黄蓬亮副主编2013 年出版146 页ISBN:9787118089813

    本书具有鲜明的时代性,编者根据当代社会对学生提出的要求,为学生全面素质的提高提供了指导,突出了个性和谐发展、实践与创新的内容。本书内容全面、重点突出,从行为规范到身心修养,从课内到课外,从个体到群.....

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