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心学之思 王阳明哲学的阐释
杨国荣编著2009 年出版287 页ISBN：9787300109169本书从理论层面，对心学内在的哲学意蕴作了深入的分析，具体阐释了心学中心体与性体、本体与工夫、言说与存在、德性与规范、以及心物之辨与天人之际等到重要的理论话问题。...
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与改革同行 中国特色社会主义的哲学理路之思
李德顺著2008 年出版472 页ISBN：9787531649489本书从哲学的角度对改革开放30年来的思想理论成果进行了梳理，汇集了作者多年的智慧和思考。
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哲学的追问 哲学概念清淤录之一
汪堂家著2012 年出版292 页ISBN：9787309094206本书分为四大部分。第一部分阐述了作者对哲学和哲学教育的理念的独特看法，分析了我国哲学教育的危机与出路。第二部分对备受西方哲学家关注的“进步”概念、“启蒙”概念、“后现代”概念、“文化”概念、“...
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心学之思 王阳明哲学的阐释
杨国荣著2009 年出版366 页ISBN：9787561770252本书系“杨国荣著作集”11种之一。近年来杨国荣教授在儒学、宋明理学、中国近现代哲学、伦理学、中西比较哲学等领域有重要研究成果，出版学术著作数部，其中多部著作先后在海外出版，有关论文被译为德文在德国学...
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价值世界的哲学追问与沉思
徐贵权著2012 年出版324 页ISBN：9787516102503价值世界，是人类特有的世界，是一个神奇的世界。价值世界，既是人与人类的心灵世界，又是人与人类的心灵世界通过生活实践的投射而形成的人的生活世界。本书是聚焦价值世界的哲学思考的结晶，属于价值哲学的范畴。价...
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江苏省社会科学院专家文集 哲学智慧的追问
卞敏著2011 年出版617 页ISBN：9787550608610本书是江苏省社会科学院研究员卞敏的个人文集，收入约60篇文章，分为7组，客观反映了其学术思想发展轨迹和研究成果。
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哲学之思 教师成长与发展的新视野
刘济良主编2016 年出版289 页ISBN：9787516181799教师的成长与发展主要应立足于自我反思、自我养成、自我修养，只有调动起自己的主观能动性的教师，才能有效地促进自己的成长与发展。本书从教师的养成教育、教师的伦理身份、教师的个体自由、教师的人生境界、...
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思考与判断 汉娜·阿伦特的哲学 政治之思
陈高华著2011 年出版178 页ISBN：9787516100431汉娜·阿伦特及其思想，自《极权主义的起源》一书问世以来，就一直受到政治哲学研究者的关注。从她一生的运思历程来看，哲学与政治之间的关系这一主题活跃在她的全部著作之中。本文以思考和判断为中心概念，阐述阿...
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价值观溯源：信息的哲学与社会学追问
（法）雷蒙·布乐著；邹志军译2014 年出版218 页ISBN：9787549946181价值一直是哲学和社会科学的中心话题。关于什么是好还是坏，公平或不公平的，合法的或不合法的语句，表达对人类存在明确的信念。该书从文化差异到文化和世纪百年历练打开了很多问题。在价值观的起源，雷蒙德布东提...