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  • 冰雪奇缘<em>爱的</em>魔法美绘本  春日大游行

    冰雪奇缘爱的魔法美绘本 春日大游行

    美国迪士尼公司著;童趣出版有限公司编译2016 年出版64 页ISBN:9787115436450

    这是一本图画故事。讲述了安娜公主与艾莎女王互换身份的有趣故事。在艾莎女王出访的这天,安娜必须承担起女王的使命,活泼好动、调皮爱玩的安娜能像姐姐艾莎一样沉稳理智、耐心有条理地处理好王国的日常繁琐事...

  • <em>爱的</em>教育  合订本

    爱的教育 合订本

    (意)亚米契斯,孟德格查著2010 年出版311 页ISBN:9787807538769

    爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个小男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故...

  • 淘气包小精灵  1  人人都<em>爱的</em>坏精灵

    淘气包小精灵 1 人人都爱的坏精灵

    (澳)曼德里克著;(英)查特顿绘;林潍克译2012 年出版121 页ISBN:9787535365453

    《淘气包小精灵》系列是一套短篇儿童小说,故事精彩活泼,充满想象。女巫们掌管着一所巫术学院,是因为小精灵们总是做些善良的事情。善良的事情并不意味着是好事,总得有一些明明白白的坏事情,这个世界才会保持一种...

  • 没有教不好的学生  一代名师霍懋征<em>爱的</em>教育艺术

    没有教不好的学生 一代名师霍懋征爱的教育艺术

    梁星乔编著2003 年出版271 页ISBN:7500069278

    本书讲述的是新中国第一代特级教师、著名教育家霍懋征老师与她的学生们的故事。全书分上、下两编。上编主要是霍老师的自述;下编主要是学生们来信来稿所述,也有一部分是采访。通过这些故事,展现了霍老师高尚的...

  • <em>爱的</em>礼物

    爱的礼物

    (韩)朴志殷著;(韩)桂昌勋绘;王淑君译2013 年出版446 页ISBN:9787543690639

    本书是韩国著名儿童文学作家朴志殷的作品集,全书故事非常感人,并配有极其精美的插图,采用精装彩印呈现给广大小读者。朴志殷是韩国儿童文学界一颗耀眼的新星,她从大学就开始了童话创作,共完成三十九篇作品,其中.....

  • 从前,有一只小龙  一只超级有<em>爱的</em>龙

    从前,有一只小龙 一只超级有爱的

    (奥地利)沃尔特·施默格纳文图;叶朗译2014 年出版14 页ISBN:9787556001453

    从前,有一条龙,他的本领很大,但却一个朋友都没有。直到有一天,小龙发现了一张告示,告示邀请所有的动物们参加一项竞技比赛。小龙也参加了比赛,获得了冠军,还结识了许多好朋友。德国著名艺术家沃尔特以漫画的表......

  • 以<em>爱的</em>名义  30天30种方法来拯救你的家庭

    爱的名义 30天30种方法来拯救你的家庭

    可欣主编2014 年出版218 页ISBN:9787547219089

    本书通过故事分析和心理分析并进的方式将婚姻中的男女在婚姻中可能遇到的各种问题进行阐述,并且从婚姻经历的各个阶段入手,层层推进,有条不紊的用举例的方式将婚姻中的男女遇到的问题进行生动的展示,并且从问题...

  • <em>爱的</em>阶梯  柏拉图的《会饮》

    爱的阶梯 柏拉图的《会饮》

    (美)阿兰·布鲁姆(Allam Bloom)著2017 年出版168 页ISBN:9787508090115

    《爱与友谊》是阿兰·布鲁姆继《走向封闭的美国精神》之后的又一经典,是通过文学解读对爱欲这一亘古主题所做的探讨,可视为一部文学思想录。全书分为三个部分。第一部分,卢梭与浪漫主义,包括对卢梭和四位小说家...

  • <em>爱的</em>交响曲  指挥家曹鹏的音乐教育人生

    爱的交响曲 指挥家曹鹏的音乐教育人生

    计琳编著2015 年出版203 页ISBN:9787208130968

    在上海,有一位音乐老人,他热衷于推广交响乐的普及工作,他组建上海城市交响乐团,在群众中义务普及交响乐知识。他曾担任上海电影乐团、北京电影乐团、上海交响乐团艺术总监、首席指挥等职。他就是蜚声海内外的音...

  • 创造<em>爱的</em>依恋

    创造爱的依恋

    (英)吉姆·S.戈尔丁(Kim S.Golding),(英)丹尼尔·A.休斯(Dan A.Hughs)著2016 年出版291 页ISBN:9787531688129

    所有孩子都希望得到爱,但是对于一些有问题的孩子,一个温暖的家庭或许还不够。经历过创伤的孩子需要用一种特殊的方式来养育,这种方式会让他们感到有安全感,能建立起一种依恋,并且使他们渐渐恢复。有童心、能接纳...

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