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    基于动态腭位图谱蒙古语辅音研究 创新工程

    哈斯其木格著2013 年出版312 页ISBN:9787516129678

    本书基于大型语音声学参数库和语音生理参数库,对蒙古语标准音辅音做了较全面深入量化分析,试图进一步揭示蒙古语辅音音质、音变和格局特点。本书由8章、参考文献和附图集组成。第一章为绪论,在第二章里介绍...

  • 基于网络化制造<em>的</em>供应链优化技术

    基于网络化制造供应链优化技术

    董海,苏莹莹,张天瑞著2015 年出版199 页ISBN:9787551710169

    供应链优化技术是网络化制造平台技术中关键技术之一,通过对供应链优化技术研究,可以客观反映现实世界供应链运营状况、资源约束、流程优化等实际问题,并从全新角度刻画出网络化制造环境下供应链管理系...

  • 大容量电站锅炉可靠性与寿命<em>的</em>设计及评定

    大容量电站锅炉可靠性与寿命设计及评定

    史进渊,杨宇等著2008 年出版287 页ISBN:9787508380216

    本书是一本介绍电站锅炉可靠性设计与寿命评定学术专著,反映了该领域最新科研成果。本书全面阐述了大容量电站锅炉可靠性和寿命学科原理和应用。内容主要包括:大容量电站锅炉可靠性统计、可靠性评定、...

  • 发电企业市场化改革实例分析  关于江苏南通天生港发电有限公司<em>的</em>研究报告

    发电企业市场化改革实例分析 关于江苏南通天生港发电有限公司研究报告

    顾峻源,张军政,孙宏宁等著2005 年出版112 页ISBN:7508333934

    本书首先对发电企业市场化改革进行了基本概述,然后通过内、外部环境分析,找出国有发电企业适应市场化改革中存在关键问题,并从公司治理机制、公司生产成本、发电质量及客户信任度、激励机制及人力资源等四个...

  • 混沌与秩序  市场化政府经济行为<em>的</em>中国式建构

    混沌与秩序 市场化政府经济行为中国式建构

    管斌编著2010 年出版312 页ISBN:9787301171370

    本书是对市场化政府经济行为关注和研究。市场化政府经济行为是以实现政府经济社会职能为目和内容、以市场行为为形式政府经济行为。此行为作为含有大量私法行为因素公法行为,适用范围不断拓宽,普遍存...

  • Motion 4  Final Cut Studio中<em>的</em>动画和动态影像制作

    Motion 4 Final Cut Studio中动画和动态影像制作

    (美)斯潘塞著2010 年出版394 页ISBN:9787121105265

    Motion是苹果公司实时动态影像制作软件,而本书则是一本关于它如何使用苹果公司认证权威指南,图书内容包括了关键帧、粒子发散、文本、音频、抠像、绘画、追踪,以及如何与Final Cut Pro协同工作,如何在三...

  • 陈荣捷与美国<em>的</em>中国哲学研究

    陈荣捷与美国中国哲学研究

    崔玉军著2010 年出版439 页ISBN:9787509716472

    迄今为止,在中国哲学界,经典文献翻译工作主要以外国学者为主,中国学者参与者寥寥可数,陈荣捷便是其中一人,而国内专门研究此类学者著述更是凤毛麟角。常理上讲,中国本土学者对中国文化研究最有资格。事实.....

  • 少年维特<em>的</em>烦恼  亲合力

    少年维特烦恼 亲合力

    (德)歌德(Johann Wolfgang Goethe)著;侯浚吉等译1997 年出版462 页ISBN:7532718808

    《少年维特烦恼》是一部书信体小说。主人公维特是一个出身市民青年,他向往自由、平等生活,希望从事有益实际工作 。但是,围绕他社会却充满着等级偏见和鄙陋习气。保守腐败官场,庸俗屈从市民,....

  • 玫瑰家庭<em>的</em>Photoshop CS5

    玫瑰家庭Photoshop CS5

    (韩)李姃,(韩)李玲周编著2010 年出版330 页ISBN:9787500694359

    本书是一本帮助读者学习Photoshop实用技能入门书籍,能迅速让读者将图像编修成自己想要效果!编写本书是要帮助所有人,无论年龄、性别和学历,都可以轻松、快速、有趣地学会Photoshop。本书以全实例形...

  • 中国传统文化<em>的</em>价值与现代德育构建

    中国传统文化价值与现代德育构建

    陈守聪,王珍喜主编2013 年出版238 页ISBN:9787511239372

    面对当前国人民族文化自信不足,公民道德缺失,功利浮躁心态盛行,各级各类学校德育“倒挂”、断层、过于偏重知识教育等现实,如何坚持“德育为先”,更加自觉、自信地弘扬民族优良道德传统,积极构建系统有效德育.....

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