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  • 土木工程监测<em>与</em>健康诊断  原理、方法及工程实例

    土木工程监测健康诊断 原理、方法及工程实例

    段向胜,周锡元编著2010 年出版344 页ISBN:9787112121366

    本书共分四篇,从施工过程监测和竣工后健康监测的角度,全面介绍了土木工程监测的各类方法,对其原理和实施步骤进行了详细地阐述。针对高层建筑、大跨空间结构、桥梁工程、地铁及隧道工程、基坑及边坡工程、坝体...

  • 建筑工程图识读<em>与</em>AutoCAD2009绘图实训

    建筑工程图识读AutoCAD2009绘图实训

    林和德编著2011 年出版287 页ISBN:9787561538371

    本书根据高职高专建筑设备专业培养方案要求,在简单介绍制图基本知识和AutoCAD绘图方法的基础上,结合大量工程实例,重点讲述了建筑施工图、结构施工图、给水排水管道施工图、燃气管道施工图、通风空调系统施工...

  • 公共文化服务的理论<em>与</em>实践

    公共文化服务的理论实践

    曹爱军,杨平著2011 年出版220 页ISBN:9787030303127

    审视我国社会文化发展的态势,农村文化发展滞后是一个典型问题,农村文化建设存在着三个”不适应”,即全面建设小康社会目标的要求不适应,经济社会协调发展的要求不适应,农民群众的精神文化需求不适应。建立...

  • 艺术的危机<em>与</em>神话  谢林艺术哲学探微

    艺术的危机神话 谢林艺术哲学探微

    杨俊杰著2011 年出版212 页ISBN:9787301186008

    本书是一部深入研究谢林艺术哲学的专著,作者充分吸收国内外学界的研究成果,对谢林艺术哲学的新神话思想进行研究,提出艺术和哲学的等高性是谢林艺术哲学始终都坚持的基础观念,对新神话的期待是谢林艺术哲学的旨...

  • 高职生职业发展<em>与</em>实训

    高职生职业发展实训

    高仁泽总主编2010 年出版251 页ISBN:9787564037031

    本书以适应高职学生的就业需求为出发点,以“职业规划、就业指导、自主创业”为主线,帮助学生树立正确的就业创业观,正确认识自己,自我设计规划,有目的地提升自己的就业创业能力,增加实践机会,同时兼顾专......

  • STC系列增强型8051单片机原理<em>与</em>应用

    STC系列增强型8051单片机原理应用

    丁向荣主编2011 年出版313 页ISBN:9787121123238

    STC系列单片机传承于INTEL 8051单片机,但在传统的8051单片机的基础上注入了新鲜血液,焕发出新的“青春”。本教材以STC11F08XE单片机为主讲机型,介绍STC11F08XE单片机的内部资源的特性应用编程,将单片机知识...

  • 丝绸之路幻想组曲  为管子<em>与</em>民族管弦乐队而作  汉英对照

    丝绸之路幻想组曲 为管子民族管弦乐队而作 汉英对照

    赵季平作曲2010 年出版77 页ISBN:710304046X

    《丝绸之路幻想组曲》是著名作曲家赵季平创作的一部大型民族管弦乐队作品,作品分为五个乐章,分别是《长安别》、《古道吟》、《凉州乐》、《楼兰梦》、《龟兹舞》,音乐以管子为主奏乐器,以描写古代丝绸之路为主...

  • 文学性<em>与</em>历史性的融通  海登·怀特历史诗学研究

    文学性历史性的融通 海登·怀特历史诗学研究

    董馨著2010 年出版282 页ISBN:9787500492405

    本书为广东省哲学社会科学规划项目成果,系统研究了海登·怀特的历史诗学的形成、影响和争议。海登作为当代美国著名的思想史家、历史哲学家、文学批评家,虽然学界对其毁誉不一,但无论人们如何评价,至少说明一个...

  • 拨开迷雾  诺贝尔奖获得者告诉你能源未来<em>与</em>气候真相

    拨开迷雾 诺贝尔奖获得者告诉你能源未来气候真相

    (美)伯顿·里克特著2011 年出版235 页ISBN:9787502182328

    本书可以为避免气候变化的不良后果的各种解决方案排疑解惑,详细分析各类能源生产方式的限制条件和美好前景。评估在未来从极大依赖于矿物燃料向更加可持续发展的能源供给的过渡途径的优势和劣势。本书的作者...

  • 人<em>与</em>环境

    环境

    左玉辉等编2010 年出版446 页ISBN:9787040302462

    本书是面向广大高等学校通识课程建设的需要而编写的一本教材。本书作者长期致力于环境学理论研究和教学实践,2006年获国家级教学名师奖,2008年领衔建设环境科学国家级教学团队。本书脱胎于普通高等教育“十一...

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