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如何写出一篇好文章  不动笔就能学会写文章的训练法

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  • 购买点数:11
  • 作 者:(日)山口拓朗著 黄悦生译
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787515356006
  • 标注页数:272 页
  • PDF页数:
图书介绍

前言 7

第1章 全面提高写作能力的训练 15

1 写文章要“以读者为中心”——赠送礼物的训练 17

2 充分调动记忆,向外“输出”——说和写的训练 26

3 多问自己,文章就会有质的飞跃——自问自答的训练 33

4 形成“习惯动作”,能提高专注力——发现开关的训练 45

5 设定“截稿时间”,能提高写作速度——设定最后期限的训练 52

6 充实表达方式的弹药库——列举近义词的训练 56

第2章 写出通俗易懂的文章的训练 63

7 要明确地提出结论,才能清楚、更好地传达——确定尺度的训练 65

8 冗长的文章不会有人看——把文章删减一半的训练 74

9 一定要具体化——“抽象→具体”的训练 82

10 与读者形成共识——简单明了地说明的训练 90

11 准确地描述事物和传达信息——比较&设定范围的训练 96

第3章 写出有说服力的文章的训练 103

12 防止信息遗漏——5W3H的训练 105

13 获得读者的共鸣和赞同——目的&目标的训练 112

14 信息不足会导致文章内容薄弱——信息+原因的训练 120

15 通过具体事例来增强说服力——举例的训练 126

16 区分事实与判断——分辨是否是事实的训练 131

17 “事实→结论”模式能加强文章的逻辑性——用“所以”导出结论的训练 137

18 用“总而言之”传达最重要的信息——总结别人话语的训练 143

19 运用比喻,写出通俗易懂的文章——比喻的训练 149

第4章 写出有深度的文章的训练 157

20 增加不同视角,使文章更有深度——收集视角的训练 159

21 深挖某种情绪的来由——“为什么”的训练/喜怒哀乐的训练 168

22 通过描写细节来吸引读者的兴趣——描写细节的训练 177

23 提高“发现力”,就能找到取之不尽的素材——“乘法”的训练 185

第5章 写出吸引读者的文章的训练 195

24 开头就要打动读者——领会广告词的训练 197

25 用引号增加临场感——表达心情的训练 206

26 要有诚实表达的勇气——认可他人的训练 212

27 用自己的话谈体验——唤起体验的训练 219

28 以故事打动人心——讲故事的训练 226

29 要有“自信”和“决心”——斩钉截铁的训练 235

30 合理地运用“逻辑”与“情感”——区分“逻辑派”和“情感派”的训练 241

31 用灵活的表达方式增加现场感和活力——用拟声拟态词进行会话的训练 249

第6章 通过写文章改变你的世界和人生 255

32 为你的文章增添光彩的七个建议 257

结语 271

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