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本书为系统地论述了教育学的基本理论和方法,介绍了中外教育学研究和教育发展的概况。
本书根据劳动部《职业技能鉴定规定》和《国家职业标准》编写。本书适用于技师和高级技师培训和技能鉴定。
高等学校教材:内容包括:土石方工程、桩基础工程和地基处理、脚手架与砌体工程、钢筋混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程、网络计划技术、施工组织总设计等。...
本书紧扣“学生是学习和发展的主人”这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、研究学习方式的形成。...
本教材共分九章,分别是:健康综述篇;环境适应篇;自我意识篇;学习成才篇;人际交往篇;恋爱心理篇;情绪情感篇;个性完善篇;求职择业篇。...