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百年中国学校音乐课程变迁的文化哲学研究
朱玉江著2015 年出版280 页ISBN:9787519004446当今的课程论研究与音乐教育研究都呈现了文化研究转向。就当代课程论研究而言,当代的课程论研究不再仅仅将课程作为一种文化传承的工具,而是将课程视为一种社会文化现象来研究。就当今国际音乐教育发展而言,音...