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数学质疑式教学的研究
朱维宗,康霞,张洪巍著2012 年出版220 页ISBN:9787560338309本书对“质疑式”教学做了较为详细的研究,研究采用实证研究和思辨研究相结合的方法,研究目的是期望对广大的一线数学教师实施有效教学带来一些便利和启示。本书可作为中小学数学教师的教学参考资料,可作为“课...
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