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纪录,让儿童的学习看得见
朱家雄,张婕,邵乃济等编著2008 年出版116 页ISBN:9787211056576本书通过精选关于幼儿学习的具体案例以及教师对这些信息的解读,将“纪录”这种走在幼教研究前沿的教育教学方法介绍给一线的幼教工作者和研究者,使他们能够在更广泛、更深刻、更生动的意义上理解幼儿的学习。...
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班固美学思想及《汉书》人物传记研究
朱家亮,李成军著2010 年出版277 页ISBN:9787531650515本书从历史的角度对班固及《汉书》进行研究,已取得了令人瞩目的成就。而从文学的角度,尤其是将班固的美学思想与《汉书》等结合起来进行研究,还是比较鲜见的。...
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