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本书按“理论—实践”一体化教学模式编写。在写法上采用了“任务驱动法”,改变了原来的传统模式,具有一定的可操作性。本书共分十个模块,包括:有色金属、非金属材料、金属的性能,金属材料结构、铁碳合金相同、碳...