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  • 注意缺陷多动障碍

    注意缺陷多动障碍

    张明园,徐韬园,严和骎等主审;肖泽萍,江开达总主编;徐一峰,谢斌副总主编;杜亚松主编;赵志民副主编;吕梅,刘乐,江文庆等编者2012 年出版272 页ISBN:9787117157162

    各分册针对相应主题进行阐述,对于以疾病为“主题”的21个分册,如:精神分裂症、抑郁症等,其内容包括:基本概念、分类、分型、临床表现、量化评估、客观检查、诊断与鉴别诊断、治疗、康复及预防等知识,并附有相应.....

  • 中学生教材创新讲解·初一英语  下

    中学生教材创新讲解·初一英语 下

    任玉诚,荣义编者2003 年出版312 页ISBN:7206042422

    《中华学王》系列丛书是在基础教育课程改革全面走向深化的背景下推出的一套创新型教材讲解类丛书。本书真正做到了将新课程的理念融汇、渗透到本套书的各个方面,全面满足了广大师生的对新课程教与学的实际需...

  • 分析化学  第2版

    分析化学 第2版

    毋福海主编;赵云斌,周彤,李华斌副主编;王春艳,白研,孙静等编者2015 年出版268 页ISBN:9787117200813

    本套教材定位明确,读者对象为卫生检验与检疫专业(四年制,理学学位)的本科生,严格按照教育部的学科标准和专业培养目标,课程设置合理,既能体现出学科的发展,又要兼顾教学体系的建设。尽量避免不同教材之间的交......

  • 膨胀性黄土隧道变化特性及其支护技术

    膨胀性黄土隧道变化特性及其支护技术

    王清标,路刚,李方东等2015 年出版151 页ISBN:9787516012925

    本书共十章,采用理论分析、室内试验、现场试验、监控量测、数值模拟等研究方法与手段,研究了膨胀性黄土隧道的变形特性及支护技术。第一章介绍了膨胀性黄土概况、工程特性以及膨胀性黄土隧道国内外研究现状;第...

  • 中国东北中生代昆虫化石珍品

    中国东北中生代昆虫化石珍品

    东等2011 年出版409 页ISBN:9787030329110

    本书展示了我国东北地区距今1.65亿年至1.20亿年的昆虫化石珍品。全书不仅仅着眼于昆虫化石的分类或形态学描述,更侧重阐述这些珍贵化石标本背后所蕴含的科学意义,同时还包括了化石的地质层位、系统演化、伴生...

  • 大学英语四、六级考试反拔效应历时研究  上

    大学英语四、六级考试反拔效应历时研究 上

    辜向东等2014 年出版645 页ISBN:7561473559

    本书为国家社会科学基金一般项目,其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景,对大学英语教学的特征,对CET改革及其反拨效应的认识,对比CET改革前和改革...

  • 大学英语四、六级考试反拔效应历时研究  下

    大学英语四、六级考试反拔效应历时研究 下

    辜向东等2014 年出版302 页ISBN:7561473559

    本书为国家社会科学基金一般项目,其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景,对大学英语教学的特征,对CET改革及其反拨效应的认识,对比CET改革前和改革...

  • 大学英语四六级考试反拔效应历时研究  上

    大学英语四六级考试反拔效应历时研究 上

    辜向东等2013 年出版643 页ISBN:9787561473559

    本书为国家社会科学基金一般项目,其主要目的是通过对比大学英语四、六级考试(CET)改革前与改革后教师和学生对大学英语教学与考试背景,对大学英语教学的特征,对CET改革及其反拨效应的认识,对比CET改革前和改革...

  • 成语中的励志故事  志当存高远

    成语中的励志故事 志当存高远

    郭郡主编;索菲本册主编;石墨,董丽娟,王志钢本册编者2013 年出版108 页ISBN:9787561174135

    本书收录了18个关于励志的经典成语。精彩的故事、生动的历史故事,并配有精美的插图,在每个成语故事前面以“亲子导读”的形式,指导父母帮助孩子领悟感人肺腑、发人深思的情商故事,更有效率地培养健康、快乐、懂...

  • 成语中的团结故事  孤掌难自鸣

    成语中的团结故事 孤掌难自鸣

    郭郡主编;索菲本册主编;石墨,董丽娟,王志钢本册编者2013 年出版108 页ISBN:9787561174159

    本书收录了18个关于诚信的经典成语。精彩的故事、生动的历史故事,并配有精美的插图,在每个成语故事前面以“亲子导读”的形式,指导父母帮助孩子领悟感人肺腑、发人深思的情商故事,更有效率地培养健康、快乐、懂...

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