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  • 着陆  深度总结混迹40年的官场秘籍!

    着陆 深度总结混迹40年的官场秘籍!

    吴问银著2011 年出版275 页ISBN:9787805888811

    本书稿是一本弘扬主旋律的新官场小说。南江市工程四局经理黎秋久经风浪,平安退休,然而在下属为庆贺他安全着陆的酒宴中,被他视为左膀右臂的段春却不在席,原来他被纪委的人带走了……随即黎秋与纪委主任龙剑展开...

  • 注目黑河  来自中国第二大内陆河-黑河流域的报告

    注目黑河 来自中国第二大内陆河-黑河流域的报告

    柯英,卢学银著2005 年出版154 页ISBN:7508424840

    本书是一部关于黑河的报告文学,详细描述黑河以及黑河流域的人们为治理黑河所付出的艰辛,反映了张掖乃至整个黑河流域在人与自然和谐共处上所作的努力,并对一些深层次问题进行了探索性思考,是一本科普与文学相结...

  • WTO协议背景下中国海外投资法律问题研究

    WTO协议背景下中国海外投资法律问题研究

    梁开银著2004 年出版504 页ISBN:7216041976

    本书从中国海外投资实践的特点及立法现状入手,对中国入世对海外投资法制的影响、中国海外托子法制建设问题,以及建构国内法与国际法相结合,程序法和实体法相配套,法律、法规与行政规章相互补充的中国海外投资的...

  • 湖南地区地球动力学数值模拟及成矿作用特征研究

    湖南地区地球动力学数值模拟及成矿作用特征研究

    朱自强,匡文龙,鲁光银著2007 年出版146 页ISBN:7116053336

    本书运用板块力学研究方法,对湖南省内构造、地层、变质作用、地球物理特征、古地磁以及成矿作用做了系统论述;运用有限元数值模拟计算方法,研究了中生代以来的构造演化动力学特征,探讨了造山作用对成矿作用的控...

  • 准营利性民办学校研究

    准营利性民办学校研究

    刘建银著2010 年出版320 页ISBN:9787303113231

    本书立足于改革开放以来我国社会转型的宏观背景,认为社会转型时期我国民办学校呈现出组织性质高度模糊化的典型特征,从而形成了大量处于“灰色地带”的“准营利性民办学校”(有的也称为“准公益性民办学校”或...

  • 2015台达杯国际太阳能建筑设计竞赛获奖作品集  阳光与美丽乡村  汉、英

    2015台达杯国际太阳能建筑设计竞赛获奖作品集 阳光与美丽乡村 汉、英

    中国可再生能源学会太阳能建筑专业委员会编;仲继寿,张磊执行主编;鞠晓磊,郑晶茹,夏晶晶编辑2015 年出版259 页ISBN:9787112183265

    本书汇集了2015台达杯国际太阳能建筑设计竞赛的优秀获奖作品及竞赛过程回顾。国际太阳能建筑设计竞赛是配合世界太阳能大会两年一届定期举行的常规赛事,由国际太阳能学会和中国可再生能源学会联合主办,国家住...

  • 英语泛读教程  1-4  教师用书  第3版

    英语泛读教程 1-4 教师用书 第3版

    刘乃银著2011 年出版402 页ISBN:7040320118

    《英语泛读教程 (第三版)》在第二版的基础上调整了部分课文、快速阅读和课外阅读文章,使选材更具广泛性和时代感。本教程旨在提高学生英语阅读理解能力,帮助学生扩大词汇量并掌握基本的阅读技巧。本教程突破传...

  • 21世纪国际媒体业的现状与未来

    21世纪国际媒体业的现状与未来

    黄斌元,钱银著2013 年出版216 页ISBN:9787504970251

    本书通过横向分析跨国媒体业的现状,以及纵向解剖路透社过去一个半世纪的盛衰历史,从360 °全方位、多角度地审视国际媒体业的经验和教训,并试图从中带出未来的发展趋向。 抛砖引玉,以期在从工业社会向信息社会...

  • 市场资产管理与竞争优势获取:基于顾客价值的视角

    市场资产管理与竞争优势获取:基于顾客价值的视角

    倪自银著2006 年出版206 页ISBN:7811073579

    本书以顾客价值为主线,把竞争优势的获取作为落脚点,将市场资产的管理作为研究重点,探讨顾客价值的有关要领、特征以及市场资产的要领、特征,通过可持续竞争优势的过程模型,提示市场资产与其他资产之间的相互联系...

  • 与历史对话  口述史学的理论与实践

    与历史对话 口述史学的理论与实践

    杨祥银著2004 年出版395 页ISBN:7500448023

    本书是目前我国第一部关于口述史学的专著,既系统地介绍了口述史学的基本理论和研究方法,也比较全面地综述了中国及世界十三个国家口述史学的发展概况,并讨论了口述史学中的道德和法律问题,其中外国口述史学及有...

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