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  • 帕金森病诊疗与康复

    帕金森病诊疗与康复

    黄建平,朱文宗主编;国庆,虎万华,张国伟副主编2015 年出版318 页ISBN:9787509184547

    本书共分8章,第1章概述了中西医对帕金森病的认识与研究;第2章介绍帕金森病的病因及其诊断,第3、第4章主要介绍帕金森综合征和各种帕金森相关疾病的临床表现及诊断;第5、6章详细介绍了帕金森病临床治疗,包括现代...

  • 高等学校计算机教材  VISUAL BASIC实用教程  第2版

    高等学校计算机教材 VISUAL BASIC实用教程 第2版

    阿奇主编;曹弋编著2005 年出版443 页ISBN:7505394622

    本教材包含实用教程、习题、上机操作指导、综合应用实习和附录等几个部分。内容主要包括VB6.0中文版开发环境,语言基础,创建用户界面(控件、菜单、工具栏与状态栏),程序设计,数据库应用,多媒体应用,文件操作等......

  • 火灾系统的自组织临界性分析

    火灾系统的自组织临界性分析

    宋卫国,王健,红阳著2006 年出版111 页ISBN:7503845945

    火灾系统整体是一个涉及自然、社会、经济的复杂系统。对于火灾系统复杂性的基础研究,以其鲜明的前沿性、交叉性和挑战性成为当今火灾基础研究的一个热点。复杂性科学,即对复杂系统的研究,所要探讨的是系统中各...

  • 中国百年新闻经典  通讯卷  修订版

    中国百年新闻经典 通讯卷 修订版

    刘梓良总编;保卫主编2016 年出版478 页ISBN:9787010166773

    书稿选取了自黄远生首创近代新闻通讯以来,至今影响重大的47位作者的50篇通讯佳作。这些通讯有的如实记载某一重大历史事件,反映某一重要历史进程,具有较高的史料价值;有的生动描写某一先进典型人物,展现其言语行...

  • 词曲通解

    词曲通解

    孟津著2014 年出版913 页ISBN:9787532574544

    本书是孟津先生一生研究成果的精华。分为“期刊论文”和“专著节选”两部分。“期刊论文”是孟津生前发表在各大期刊的单篇学术论文,共24篇,约30余万言;“专著节选”是孟津四部专著《词源解笺》(合著)、《...

  • 汽车专业大学生科技创新暨全国大赛指南

    汽车专业大学生科技创新暨全国大赛指南

    王军年,付铁军主编;王建华,朱冰,燕玉铎,魏乐,张英朝,杨博副主编;徐潘龙,赵文强等参编;高青,李静主审2015 年出版361 页ISBN:9787568205320

    本书详细介绍汽车专业(机械类,机电也算)大学生在大学期间可以参加的关于提升并实践自己专业能力的比赛、项目,及各类创新活动。根据学生的兴趣分类。如,对控制类、智能化技术感兴趣的应该关注飞思卡尔智能车竞赛...

  • 数控铣削加工一体化教程

    数控铣削加工一体化教程

    韩鸿鸾,刘书峰主编;王常义,赵锦强,褚元娟副主编;丛培兰主审2013 年出版305 页ISBN:9787111398738

    本教材是根据高职高专数控专业与机电专业的教学大纲,参考了国家职业标准《数控车工》、《加工中心操作工》、数控《程序员》的理论知识要求和技能要求编写的。本教材共分SIEMENS系统部分、FANUC系统部分二篇...

  • 大学军事理论教程

    大学军事理论教程

    李延荃,吴温暖主审;龚泗琪,李毅军主编2016 年出版158 页ISBN:9787121294136

    本教程依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和国家教育部、中国人民解放军总参谋部和总政治部最新修改和颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》要求编写而成。本书系统论述了中国国...

  • 程序设计基础教程(C语言与数据结构)配套教材  学习指导与习题集

    程序设计基础教程(C语言与数据结构)配套教材 学习指导与习题集

    董杨琴,许秀林主编;黄晓亚,阳俐君,王琼瑶等编写;曹洪其主审2014 年出版409 页ISBN:9787512363212

    本书是《“十二五”职业教育国家规划教材 程序设计基础教程(C语言与数据结构)(第三版)》的配套教材,本书由基础知识及典型习题、《程序设计基础教程》综合实训的参考流程图及源程序、各类计算机考试/大赛要求及...

  • 大学物理  上  第2版

    大学物理 上 第2版

    许瑞珍,贾谊明编著;吕团孙主审2012 年出版299 页ISBN:9787111393726

    本书是福建师范大学教材建设基金资助项目,分上下两册,本书是上册。本书是在深入调研了非物理类本科理工科各专业的大学物理教材情况、教改情况、培养模式、现代教学需求的基础上,融入编者长期从事大学物理教学...

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