怪诞行为学 4 诚实的真相

（美）丹·艾瑞里（Dan Ariely）2017 年出版222 页ISBN：9787508681481

该书为通俗经济学作品。作者艾瑞里从成本—收益分析举例入手，试图找出高收益会驱使人们更大胆地去“犯错”这一论点的漏洞。通过多个行为实验，艾瑞里有力地证明：成本—收益在解释人为何会撒谎这一问题时，并不正...

住在鞋子里的女人

（美）埃勒里·奎因著；辛可加译2013 年出版257 页ISBN：9787122182524

“从前有个老女人……”这不是童话故事的开头，但整件事的确像是个虚构的童话故事，里头有个强势的老女人，而接连的杀人事件就环绕着一首鹅妈妈童谣接连展开。柯妮利雅·波兹是美国最知名的波兹鞋业创始人，她的崛...

情境互动式数学课程在活动区中的应用 小班 全彩

李国良，邢书侠主编；北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组编写2014 年出版33 页ISBN：9787121231001

情景数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点，结合幼儿园的特色，作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中，通过幼儿与材料的互动，直接感知、实际操作、亲身体验，让幼儿不...

让古籍里的文字活起来 国家典籍博物馆首展纪念文集

让古籍里的文字活起来；国家典籍博物馆首展纪念文集编委会编著2016 年出版237 页ISBN：7501359059

本书以“让古籍里的文字活起来”为题，精选32篇以国家典籍博物馆的运营发展为主要内容的研究论文，从展览规划、公共教育、媒体宣传、保护研究、文创开发等多方面进行了论述和思考，是国家典籍博物馆的第一部研究...

情境互动式数学课程在活动区中的应用 中班 全彩

李国良，邢书侠主编；北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组编写2014 年出版34 页ISBN：9787121230998

情景数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点，结合幼儿园的特色，作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中，通过幼儿与材料的互动，直接感知、实际操作、亲身体验，让幼儿不...

情境互动式数学课程在活动区中的应用 大班 全彩

李国良，邢书侠主编；北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组编写2014 年出版44 页ISBN：9787121230981

情景数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点，结合幼儿园的特色，作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中，通过幼儿与材料的互动，直接感知、实际操作、亲身体验，让幼儿不...

密室怪影

（美）H. 布莱克文；（美）T. 迪特里齐图 齐丹，金地译2004 年出版111 页ISBN：7806793623

三个孩子和他们的母亲被父亲抛弃，他们无处栖身，只好借住在姨婆的一幢维多利亚时代的老房子里。这幢老房子在乡下小镇上。三个孩子刚刚走进老屋里，墙壁突然发出了异常响动声，孩子们感觉不同寻常，而接下来一系列稀...

清华大学国家遗产中心·博士文库文化线路系列 丝绸之路新疆段建筑研究

乌布里·买买提艾力著2015 年出版246 页ISBN：9787030450401

丝绸之路新疆段部分遗产以“丝绸之路：长安天山廊道路网”正式列入世界遗产名录，论文以丝绸之路最重要的中枢部分——新疆段的历史建筑为研究对象，分析丝绸之路新疆段的价值、宗教建筑（佛教和伊斯兰教）、沿线古代...

论本拉图的《政治家篇》

（法）柯奈留斯·卡斯托里亚蒂斯著；张建华译2015 年出版275 页ISBN：9787100110549

本书是柯奈留斯·卡斯托里亚蒂斯在给社会科学高级研究院的学生开设的七次研讨课的记录文本，这次研讨课致力于讨论柏拉图最为困难的对话——《政治家篇》。在这篇对话中，柏拉图形成了意识形态上的恐怖主义理论...

对话的逻辑 篇章解读的动态语义理论

（美）埃舍，（英）莱斯卡里达斯著2010 年出版526 页ISBN：9787301171585

人们如何使用语言与理解含义，牵涉的层面不仅只是词汇本身的意义与组合词句的意义而已。尤其是对话中的语言使用，由于涉及多人之间的沟通，因此对万事万物的感官与感觉，事物发生的逻辑关连性，语言使用者的共有知识...