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本书可作为高等院校经济管理类专业本科教材。体例方面,我们通过“现象导入”、“理论提示”、“学生思考”、“概念总结”和“案例分析”等环节,充分体现应用型人才培养过程的“教、学、做一体化”的思想。...
本书内容包括绪论、信息检索基础知识、现代图书馆利用、参考工具书、计算机检索原理、中外文信息资源的检索、特种文献信息检索、搜索引擎及网上检索工具、网络免费资源、课题综合利用及文献鉴别评价、医学...
本书内容编写为概述(包括病因、病理、分类等)、护理评估(健康史、身心状况、辅助检查)、护理措施(包括一般护理(包括休息、体位、饮食等)、病情观察、治疗护理、心理护理)、护理评价、健康教育(根据具体的章节可...
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