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  • 新课程测试与评价  语文  二年级  上  配北师大版

    新课程测试与评价 语文 二年级 上 配北师大版

    马新国,郑国民主编;陈铮,李新月,吴江,李新,秦颖编2005 年出版147 页ISBN:7303077502

    “新课程测试与评价”丛书是配合北师大版基础教育课程标准实验教科书的学生成长系列丛书之一。该丛书旨在检测学生学习过程中知识与技能的发展水平,以及学生合作学习、自主探索的水平;发现学生在学习中存在的...

  • 小学生必读百科大系  动物

    小学生必读百科大系 动物

    (法)帕维埃;朱译著;(法)基罗,德克绘2008 年出版68 页ISBN:9787530436592

    亲爱的小读者,你知道在法国小朋友的书架上,什么书必不可少吗?我来告诉你吧!法国小朋友的爸爸妈妈总会在孩子两三岁时就在书架上摆上一套《我的拉鲁斯小百科》。30多本漂亮的书放在一起,光是书脊加起来,长度都要.....

  • 机械工程材料  第4版

    机械工程材料 第4版

    沈莲主编;范群成,孙巧艳副主编;王红参编;金志浩主审2018 年出版327 页ISBN:9787111601159

    本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材、面向21世纪课程教材。本书重点讲授零(构)件和器件在不同服役条件下的失效方式及其对性能的要求,以及机械设计者和制造者必须具备的材料知识和有关的基本理论,介绍...

  • 普通统计学简明教程 附TI电脑指令与程序

    普通统计学简明教程 附TI电脑指令与程序

    谢衷编著2004 年出版339 页ISBN:7301077971

    本书是一部为大学生、中学生讲述统计学基础知识的入门性教科书。全书共分七章,内容包括:开篇引言,绪论,描述性统计学,概率论基础知识,随机变量的分布与数字表征,假设检验,相关分析与回归分析等;各章并配有适......

  • 沉默是金  汤晓丹电影日记  中

    沉默是金 汤晓丹电影日记 中

    汤晓丹著;蓝为整理2016 年出版885 页ISBN:9787100123129

    汤晓丹,著名电影艺术家,原上海电影制片厂导演。以拍摄大型战争片著称的中国第一代导演。本书记录了一名老电影人对电影艺术的追求和坚持,折射出当时特定的时代背景下(1950~1991年)老一辈的导演和电影人对电影艺术...

  • 沉默是金  汤晓丹电影日记  上

    沉默是金 汤晓丹电影日记 上

    汤晓丹著;蓝为整理2016 年出版395 页ISBN:9787100123129

    汤晓丹,著名电影艺术家,原上海电影制片厂导演。以拍摄大型战争片著称的中国第一代导演。本书记录了一名老电影人对电影艺术的追求和坚持,折射出当时特定的时代背景下(1950~1991年)老一辈的导演和电影人对电影艺术...

  • 沉默是金  汤晓丹电影日记  下

    沉默是金 汤晓丹电影日记 下

    汤晓丹著;蓝为整理2016 年出版1243 页ISBN:9787100123129

    汤晓丹,著名电影艺术家,原上海电影制片厂导演。以拍摄大型战争片著称的中国第一代导演。本书记录了一名老电影人对电影艺术的追求和坚持,折射出当时特定的时代背景下(1950~1991年)老一辈的导演和电影人对电影艺术...

  • 基于城市更新的上海城市规划、建设、治理模式

    基于城市更新的上海城市规划、建设、治理模式

    万勇,顾书桂,胡映编著2018 年出版289 页ISBN:9787552023220

    我国城市正在经历增量开发到存量更新的重要变革,在城市更新的背景下,传统的城市规划、建设和治理模式都在经历考验,寻求突破和创新。上海作为我国人口规模最大的国际化大都市,早在20世纪90年代就开始了以“旧区...

  • 信号与线性系统分析 基于MATLAB的方法与实现

    信号与线性系统分析 基于MATLAB的方法与实现

    梁虹,普园媛,梁编著2006 年出版351 页ISBN:7040186772

    本书是高等院校电子信息、自动控制、通信工程、电气工程等电类专业“信号与系统”课程的配套教材,定位为“信号与系统”课程计算机仿真实践专用教材。该书在介绍MATIAB的使用方法的同时,通过大量应用实例,全面...

  • 中小学教育科学研究方法

    中小学教育科学研究方法

    蒋泓主编2010 年出版266 页ISBN:9787303112814

    随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,不断走向新的繁荣的基础教育对教师提出了更高的要求,教师走近专家,与专家平等对话,成长为研究型教师已成为一种教育现实。因此,本教材编写中力求体现时代发展对培养教师教...

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