当前位置：首页 > 赵亚夫相关PDF电子书下载
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高中课堂有效教学模式
张汉林，马金星，赵亚夫主编；徐杰，曹九三副主编2014 年出版146 页ISBN：9787303128433本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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品德与社会有效教学模式
赵亚夫，胡玲主编2014 年出版146 页ISBN：9787303145744本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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历史课程与教学研究 1979-2009
姚锦祥，赵亚夫主编2014 年出版498 页ISBN：9787565116292本书是《学科课程与教学30年》之历史分卷。全数包括三部分：第一部分是历史与教学研究30年的文献综述，旨在对该学科30余年在课程与教学研究方面取得的成绩进行梳理与分析，并就该学科课程与教学研究发展趋势进行...
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历史 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者
姬秉新，赵亚夫本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版264 页ISBN：7040335699 -
义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 教师指导用书 六年级 下
高峡，丛立新，赵亚夫主编；马乃根编写2006 年出版212 页ISBN：7303078606暂缺《国标教材品德与社会教师用书六年级下册》简介
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理解与实践高中历史新课程 与高中历史教师的对话
姬秉新，李稚勇，赵亚夫主编2005 年出版178 页ISBN：7040178435本书以对话的形式，对高中历史新课程的功能与目标、教学观与教师角色、学习观与学习指导、教材观、教师备课与专业成长、评价和升学指导、资源开发和利用等方面进行了解析。本书可供高中历史教师新课程培训和...
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《品德与社会》教学基本概念解读
赵亚夫，高峡主编2007 年出版238 页ISBN：7504137448《品德与社会》是新型的小学综合课程，体现了新时期对公民素养的新要求。这门课程不是过去的《思想品德》课和《社会》课的简单合并，而是以小学生的社会生活为基础，以品德教育为核心，目的在于提高学生的社会行动...