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本书对高中生进行伦理、心理、生理教育,引导高中生健康成长,推进高中教育工作。
本书客观地分析了美国、英国等发达国家和中国香港、澳门的公民教育的历史变革、现实状况、方式途径、成功经验及存在问题,对我国开展公民教育具有重要的启迪意义和参考价值。...