中国西部公民人文素质调查报告

都沙，赵伶俐主编2008 年出版493 页ISBN：9787300097350

本书对西部公民人文素质现状进行分析，并提出针对性建议。

审美概念认知 科学阐释与实证

赵伶俐著2004 年出版355 页ISBN：7501166951

本书从科学观念、现代科技视野、科学方法的角度及科学的理性意义上重审审美现象，着重对审美观念的认知进行了阐述。

中学生美育 从美的感性走向美的理性

赵伶俐，余立新主编1996 年出版372 页ISBN：

美育心理学 让教与学充满美感和生机

郭成，赵伶俐著1998 年出版216 页ISBN：7810279785

青春少女生活百科

赵伶俐，李静主编2001 年出版440 页ISBN：7805439184

编辑推荐：本书由13个篇章300余个条目构成，从生理、心理、情感、防范、学习、运动、交往、家庭、审美、偶像、休闲等13个角度全方位涉及少女生活实际。 本书富有引导性、现实性和时代性，是专供中学阶段的少女阅...

人文素质教育：制度变迁与路径选择

石亚军，赵伶俐等著2008 年出版248 页ISBN：9787300095417

本书力求用新的角度，新的思想和新的对策，为增强人文素质教育的针对性和实效性提供有益的建议。

大美育效应

郭成、赵伶俐编2017 年出版264 页ISBN：9787303215652

本书是《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》书系理论系列之一。本书主要基于已有大美育的作用机制和基本原理，通过教育实验的方法来验证其基本效应。全书共7章，分别阐述大美育效应的基本原理、实验设计及...

百年中国美育

赵伶俐，汪宏等著2006 年出版370 页ISBN：7040186705

本书是我国第一部全面回顾与研究20世纪中国美育观念、学校美育教学发展的专著。主要介绍了20世纪中国美育观念的演进、学校美育课程的演进，80年代后学校教学审美化演进、中国区域美育演进，21世纪初中国美育的...

视点结构教学技术原理 通用教学行为理论·诊断·评价·培训系统之一

赵伶俐著2002 年出版192 页ISBN：7806566732

课堂教学技术

赵伶俐主编2006 年出版321 页ISBN：7536679947

本书分教学设计技术解析、教学操作技术、教学口语技术、教学有形技术、教学逻辑技术、教学管理技术、教学技术创新、教学操作案例点评八个章节，详细介绍了如何训练教师的课堂教学行为以提高教师的课堂执教技...