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本书将以现代农业科学试验的工作过程为逻辑主线,依照工作过程导向,打破学科的系统性与完整性,全书设置5大学习项目:包括试验计划,试验实施,试验数据的收集、整理,试验结果的统计分析和试验总结五大部分。...
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本书论述了中学“以套餐式组合课程为选择教育的载体,以走班制学习组织方式为基本实施形态,以学分制为基本管理制度,以研究性学习和现代信息技术为基本特征的课堂教学”的素质教育育人模式。...
本书为参加HSK初中等考试的留学生使用的一本词汇辅导与训练教材。