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  • 北京长城文化带丛书  长城踞北  延庆卷

    北京长城文化带丛书 长城踞北 延庆卷

    北京市政协教文卫体委员会,北京国际城市发展研究院,北京市门延庆区政协编著2018 年出版249 页ISBN:9787200137040

    延庆位于北京市西北部。1913年,全国废州改县,延庆州改为延庆县,2015年,改县设区。域内长城穿越9个乡镇130多个建制村。延庆境内的明长城现存墙体179.1千米,其中夯土长城28.2千米,石砌长城103.7千米,砖石长城26.2千...

  • 笔尖上的托福  跟名师练TOEFL写作TPO真题

    笔尖上的托福 跟名师练TOEFL写作TPO真题

    万炜编著2017 年出版304 页ISBN:9787111576822

    本书针对的是目标冲击写作高分的同学,由综合写作和独立写作组成。第一部分和第三部分总结考生在实际备考和考试中遇到的关于综合写作和独立写作的若干问题,以此为出发点剖析托福考试所涉及的题型,给出高效的复...

  • VERICUT数控铣削加工从入门到精通

    VERICUT数控铣削加工从入门到精通

    黄雪梅编著2018 年出版213 页ISBN:9787122305374

    VERICUT软件是目前国际公认的专业数控机床加工仿真软件。本书应用该软件,说明三轴数控铣削加工程序验证与虚拟加工的相关技术与方法。主要内容分为三部分。第一章为VERICUT实施虚拟铣削加工所必须的基本技术...

  • 艾学雅思  必备写作素材

    艾学雅思 必备写作素材

    艾莹刚编著2017 年出版277 页ISBN:9787111575283

    本书将雅思写作考试高频场景词汇按照常考话题划分为教育、科技、犯罪、弱势群体、文化、政府、媒体、全球化、生活、环境、动物、健康、社会话题和图表14大话题类词汇。这些词汇以正常汉语逻辑思维出现的顺...

  • 高层建筑结构设计  第3版

    高层建筑结构设计 第3版

    沈蒲生编著2017 年出版347 页ISBN:9787112210053

    本书在第二版的基础上,按照2016年新修订的《建筑抗震设计规范》GB50011、《建筑结构荷载规范》GB50009-1012以及新颁布的《装配式混凝土结构技术规程》JGJ1—2014和《超限高层建筑工程抗震设防专项审查技术...

  • 持之以恒,推陈出新  科学家严东生传

    持之以恒,推陈出新 科学家严东生传

    黄辛编著2010 年出版191 页ISBN:9787030286079

    严东生,国际知名材料科学家和无机化学家。原籍浙江省杭州市。1935年进入清华大学,1941年毕业于燕京大学获硕士学位,1949年在美国伊利诺大学获博士学位。曾任中国科学院副院长、党组书记,现任中国科学院特邀顾问...

  • 幼儿园多元智能活动开放课程  数学-操作  幼儿园  中班  上

    幼儿园多元智能活动开放课程 数学-操作 幼儿园 中班 上

    万湘桂,李建亚,刘智元编著2004 年出版24 页ISBN:7504844438

    这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求,以国内外教育界广为推崇的多元智能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探...

  • 人一生要读的100部文学名著

    人一生要读的100部文学名著

    周锦章,龙军编著2006 年出版413 页ISBN:7802013496

    思想和文字变得轻松亲切,文学的力量和图画的色彩一起流淌,开始一段愉快的彩色读书之旅。本书列举了100部人一生要读的文学名著,通过“必读理由”、“作者介绍”、“背景介绍”、“名著概要”、“阅读指导”、...

  • 中国蕨类植物多样性与地理分布

    中国蕨类植物多样性与地理分布

    严岳鸿,张宪春,马克平编著2013 年出版308 页ISBN:9787030389787

    通过承担科技部国家标本资源共享平台项目,构建了中国蕨类植物物种及分布数据库,对中国现有蕨类植物63科,221属,2456种及1218种中国特有蕨类植物的物种组成、地理分布格局及其与环境、气候及地理因素的关联因素...

  • 全国青少年校外教育活动指导教程丛书  教与学的艺术  校外科技教师教育教学拾粹

    全国青少年校外教育活动指导教程丛书 教与学的艺术 校外科技教师教育教学拾粹

    齐小兵,洁,毕欣编著2015 年出版178 页ISBN:9787307157033

    本书是校外科技教师以锻炼学生的综合知识运用能力、工程实践与创新意识为主旨,以激发学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,提高动手动脑的能力为目标,总结个人教学实践经验及成果编写而成的。全书分为三个部分...

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