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  • 汽车底盘构造与拆装

    汽车底盘构造与拆装

    廖抒华,陈坤主编;韦志林,黄贵东,韦东亮等副主编2017 年出版197 页ISBN:9787114133121

    本教材是教育部-财政部职业教育教师师资培养特色教材。全书主要内容包括:汽车底盘概述,离合器,变速器与分动器,万向传动装置,驱动桥的结构与拆装,车架,车轮和车桥,汽车悬架,转向系统,制动系统,汽车车身、......

  • 机关应用写作通论

    机关应用写作通论

    志林,张万军著2010 年出版182 页ISBN:9787811028782

    本书主要内容有:第一章:机关应用写作本质;第二章:机关应用写作分类;第三章:机关应用写作要领;第四章:机关应用文的结构形态;第五章:机关应用文的表达方式;第六章:机关应用文的语体风貌;第七章:机关应用......

  • 图说家用沼气池建造与安全使用

    图说家用沼气池建造与安全使用

    张志刚,张志民主编2006 年出版184 页ISBN:753493530X

    本书以图说的形式介绍了多种新池型结构、沼气池的建造技术;沼气池输配系统与配套设施安装;病态池及维修;对防止沼气池漏水、漏气,沼气发酵故障,沼气安全运行另附有要点提示。...

  • 保卫员  中级

    保卫员 中级

    周正主编;孙廷华副主编;徐志林,赵渊明,李长生,察宏光,李江洪,陈银根,孙国强,王戎戎,李小宛,于军,何银松,伏天,罗爱民编2005 年出版246 页ISBN:7504552615

    本套教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定考核细目——中级保卫员(四级)组织编写。本套教材从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当...

  • 新编全景式法学案例教材系列丛书  刑事法卷

    新编全景式法学案例教材系列丛书 刑事法卷

    志林,李洪杰主编2006 年出版475 页ISBN:7503663545

    《刑事法卷》是《新编全景式法学案例教材丛书》的一种,收入十几个典型刑事案例。按照:一、学习目标;二、案情简介;三、学习任务——问题;四、案例评析;五、参考阅读;六、案例研习的体例进行编写。...

  • 人际交往中的心理策略

    人际交往中的心理策略

    成功,姜志林编著2011 年出版232 页ISBN:9787121145452

    本书针对学习、生活和工作等方面展开论述,对处于困境或是疑惑的思想和行为进行客观正确的引导。本书在诠释道理的同时,还结合了一些具有精辟意义、富含哲理的小故事,向读者解说在生活、工作和交际中如何把握好...

  • 磁记忆检测信号处理与井下应用

    磁记忆检测信号处理与井下应用

    张军,刘志林编著2012 年出版109 页ISBN:9787566104182

    本书从磁记忆检测仪表的硬件设计、信号多信息处理、特征提取和故障特征非线性定量反演入手,针对复杂环境的井下套管故障诊断提出系统的定量分析方法。同时,基于复杂实际现场采集磁记忆信号难以准确预测故障的...

  • 客户关系管理  营销战略与信息技术的整合

    客户关系管理 营销战略与信息技术的整合

    (美)威廉·G.齐克蒙德(William G.Zikmund),(美)小雷蒙德·迈克利奥德(Raymond Mcleod,Jr.),(美)法耶·W.吉尔伯特(Faye W.Gilbert)著;胡左浩,贾崧,杨志林2005 年出版184 页ISBN:7300061818

    本书描述了客户关系的基本要素以及这些要素与营销战略和信息技术之间的联系。

  • AutoCAD 二维、三维教程  中文2012版

    AutoCAD 二维、三维教程 中文2012版

    李良训,余志林,俞琼等编著2012 年出版332 页ISBN:9787547812631

    本书从设计绘图的实际需要出发,详细介绍了中文版AutoCAD2012的基本知识、功能和操作方法。书中基本知识叙述简洁易懂,操作示例和实验指导详尽,并将AutoCAD二维、三维图形功能和基础知识合编于一书。本书每章都...

  • 临床合理用药指南

    临床合理用药指南

    王顺年,赵树进,蒋琳兰主编;张宏亮,石磊,吴新荣,杨曦,刘坚文其武副主编;王应立,王晓云,卢珊,刘志林,李贤文;杨荣,杨霄啸,宋骤,张众春,张松权等编2006 年出版601 页ISBN:7801949749

    本书由药学和临床医学专家共同编写,参考国内最新文献,结合临床用药现状,较系统地阐述了合理用药的理论知识和技术方法。全书共11章,包括合理用药概论,怎样做到针对病情、针对个体合理应用常规药,抗生素、营养药.....

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