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  • 园林工程实训指导

    园林工程实训指导

    张媛媛著2017 年出版91 页ISBN:9787313165893

    本教材“以项目为载体,以任务为驱动,以案例为链接,以应用为实践”的指导思想编写训练内容,基本框架为“项目训练任务要求、项目训练步骤、工程案例分析、工程施工技术要领”。本教材主要具有以下特点:1、项目设....

  • 书籍设计

    书籍设计

    张婷,许志强,许嵩主编;栾黎荔,张媛副主编2014 年出版115 页ISBN:9787562940555

    本书是对当代艺术教学进行的一次全新的思考,它主要体现在书的内容与形式上,更体现在设计思维方法,教学观念上,本书系统完整的讲解了书籍设计的基本概念、表现技法、设计流程、材料选取,并结合国内外经典案例,指.....

  • 办公软件应用:WINDOWS XP、WORD 2000、EXCEL 2000、INTERNET  中文版

    办公软件应用:WINDOWS XP、WORD 2000、EXCEL 2000、INTERNET 中文版

    孙勇,张媛主编;职业资格认证培训教材编写委员会编写2004 年出版213 页ISBN:7502761713

    本书内容包括计算机基础知识,键盘击键技术及中文输入法,Windows XP,Word 2000,Excel 2000,Internet的基础知识。

  • 微机原理与接口技术  第2版

    微机原理与接口技术 第2版

    赵彦强主编;丁刚,严辉,张媛副主编2013 年出版404 页ISBN:78109314765

    《微机原理与接口技术(第2版)》共分12章。在总结微机基本原理和技术特点的基础上,介绍了微机接口技术的基本要点。《微机原理与接口技术(第2版)》又分别阐述了8086微处理器及其系统结构、指令系统、汇编语言程序...

  • 政府为什么会失败

    政府为什么会失败

    (美)兰迪·西蒙斯著;张媛2017 年出版360 页ISBN:9787516629536

    本书是美国犹他州立大学西蒙斯教授的一本公共选择方面的理论专著。作者认为,传统的公共政策和福利经济学观点强调,市场会因为不完全竞争、外部效应以及信息不完备等原因而出现失灵,这需要政府采取干预措施来保...

  • 金点思维系列  阅读理解  英语  七年级

    金点思维系列 阅读理解 英语 七年级

    蔡晔主编;张媛媛编著2011 年出版262 页ISBN:7508831675

    本系列是一套前所未有的训练学生英语学习思维的书。每一本书就是一套学习方法的渗透,一个全新的、高效的学习方法的体验过程。它讲究逐步、逐级的思维布排模式,依据英语学习思维的进程,和学生掌握知识的渐进,设...

  • 镜像中的“他者”  转型期主流媒体少数民族报道研究  1979-2010

    镜像中的“他者” 转型期主流媒体少数民族报道研究 1979-2010

    张媛2017 年出版205 页ISBN:9787811269802

    本书从主流媒体对于少数民族的报道研究入手,通过对近三十年的数据进行跟踪分析,试图结合社会经济的发展和文化的变迁以及社会形势的变化,分析主流媒体对少数民族形象建构的变化趋势,提出主流媒体对少数民族报道...

  • 3ds Max/VRay室内设计材质速查手册  畅销版

    3ds Max/VRay室内设计材质速查手册 畅销版

    张媛媛编著2012 年出版264 页ISBN:9787113151850

    众所周知,材质表现是攻破电脑室内效果图的难点,本书不仅可以为具有一定操作实战经验的制图人员在遇到材质制作困惑之时以解燃眉之急;而且通过字母结合材质类型的合理排序(见目录),还能够帮助读者快速有效地查找.....

  • 中国传统服饰文化与装饰工艺品研究

    中国传统服饰文化与装饰工艺品研究

    张媛媛,成国良,孙振可,董辉著2018 年出版227 页ISBN:9787518041428

    《中国传统服饰文化与装饰工艺品研究》一书首先介绍了传统服装的种类、制作流程及历史沿革等;然后分别讲述了少数民族服饰文化以及中国历朝各个时期的服饰文化、装饰工艺品设计的概述、装饰工艺品设计流程、...

  • 走向均衡  教育评价五级系统开发

    走向均衡 教育评价五级系统开发

    郭洪,陈亮,杨鸿主编;周永平,姜利琼,张薇薇,张媛媛副主编2015 年出版390 页ISBN:9787504199331

    本书立足教育的均衡发展,充分吸收国内外教育评价新思想、新理念中成熟、合理的部分,建构适合我国国情的教育评价理论体系,以此来引导教育系统内外的各要素,引导区域教育的均衡发展、学校系统的内涵发展、课堂系...

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