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  • 电力生产管理系统(PMS)使用问答

    电力生产管理系统(PMS)使用问答

    周宁,马建伟,牛霜主编2010 年出版124 页ISBN:9787512308947

    生产管理系统(PMS)是国家电网公司“SG186”工程八大业务应用中最为复杂的应用之一,推广、实施PMS工作,对国家电网公司生产管理的集约化、规范化和精细化,提高全公司生产管理水平和效益具有十分重要的意义。为规...

  • 国务院发展研究中心研究丛书  支撑未来中国经济增长的新战略性区域研究

    国务院发展研究中心研究丛书 支撑未来中国经济增长的新战略性区域研究

    侯永志,张永生,刘培林等著;李伟丛书主编2015 年出版253 页ISBN:9787517703631

    本书是国务院发展研究中心2014年中心重点课题,课题组成员包括国务院发展研究中心发展部主任侯永志等。本书主要讨论了在经历关键转型的中国,经济结构和发展模式都发生了深刻的调整,为继续保持高速的发展速度,亟...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材  建筑材料

    普通高等教育“十三五”规划教材 建筑材料

    张玉明,任淑主编;陈春,王立华,王艳艳,郑志伟副主编2016 年出版251 页ISBN:7517041290

    本书主要讲述了建筑工程中常用的各种材料的组成、种类、基本性质、技术标准、质量检验、保管和应用,以及材料的发展动态等。全书共分十章,内容包括绪论、建筑材料的基本性质、气硬性无机胶凝材料、水泥、普通...

  • UG NX 8.0中文版造型设计高手速成

    UG NX 8.0中文版造型设计高手速成

    孙颖,刘美编著2012 年出版526 页ISBN:9787121179525

    本书UG NX 8.0造型设计为主线,针对每个知识点进行详细讲解,并辅以相应的实例,使读者能够快速、熟练、深入地掌握UG NX造型设计技术。全书共分16章,包括曲线造型、曲面造型、逆向造型、模型分析和应用实例等方面...

  • 桥梁工程  第2版

    桥梁工程 第2版

    李自林主编;秦丽辉,王荣副主编;李文华,郭红梅,高颖参编2016 年出版332 页ISBN:9787111547310

    《桥梁工程》是以土木工程专业教学指导委员会颁发的专业培养目标为依据,按照普通高等院校培养应用型人才的需要而编写的。《桥梁工程》全部采用新规范(JTGD60-2004《公路桥涵设计通用规范》、JTG1361-2005《...

  • 我国农民发展的若干问题研究  基于马克思主义人学研究视阈

    我国农民发展的若干问题研究 基于马克思主义人学研究视阈

    赵宇2012 年出版338 页ISBN:9787516106747

    本书以马克思主义的人学理论和科学发展观为指导,就当前我国农民发展问题中的主要问题和重要问题作了深入探讨,以期发现或揭示我国农民发展的规律,促进我国农民更快更好地发展。全书紧紧围绕“农民发展”的主题...

  • 建筑设备安装工程概预算

    建筑设备安装工程概预算

    张妍妍,黄朝广主编;何成潇,夏莹,黄金副主编2015 年出版187 页ISBN:9787313126672

    建筑设备安装工程概预算是工程造价、建筑工程技术、工程监理等专业的一门重要的专业基础课程,也是一门技术性、专业性和综合性很强的专业课程。本书根据这些专业对本课程的要求以及最新技术标准编写。本书共...

  • 可生物降解聚合物及其纳米复合材料

    可生物降解聚合物及其纳米复合材料

    张玉编著2017 年出版296 页ISBN:9787111555216

    本书介绍了可生物降解聚合物的种类及生产与其应用状况,重点介绍了聚乳酸、聚羟基烷酸酯、聚丁二酸丁二醇酯、聚己内酯、聚对苯二甲酸-己二酸-丁二醇酯、聚乙烯醇等可生物降解聚合物的化学结构、合成工艺、物...

  • 近代名医伤寒论著十人书  伤寒论汇注精华

    近代名医伤寒论著十人书 伤寒论汇注精华

    汪莲石著;张效校注2011 年出版249 页ISBN:9787507738087

    本书系近代经方大家汪莲石尽其数十年之精力,荟萃历代《伤寒论》注本之精华,间附己意编撰而成。全书凡九卷,卷首一卷。汇集了喻嘉言、陈修园、舒诏、柯韵伯、李肇天、汪双池、汪苓友、罗紫尚、孙广从、张盖仙、...

  • 传染病学

    传染病学

    申保生,吴龙仁,赵中夫主编;王克,郑桂兰,严小惠副主编2009 年出版188 页ISBN:9787509130667

    本教材自1999年出版以来,免疫学、分子生物学和治疗学等方面有了很大进展。本次编写的指导思想是突出成人教育的特点,注重基本理论、基本知识的培养和基本技能的训练。为体现新世纪高等教育教材思想性、科学性...

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