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  • 智能电网与智慧城市

    智能电网与智慧城市

    王子琦,拜克明,王海明主编;王新铭,郑珂,拜林,梁栋,苏晨飞,张峰源,汤立志副主编;张永喜,颜廷君,孔慧欣主审2015 年出版208 页ISBN:9787517036579

    智能电网是智慧城市的重要组成部分。解决城市能源问题,是智能电网支撑智慧城市发展的关键动力。特高压作为智能电网的骨干网架可将远离城市的清洁能源不断的输送到城市,为城市提供更多的绿色能源,使远距离的清...

  • 结构转型、战略转换与消除贫困  以甘肃省为例

    结构转型、战略转换与消除贫困 以甘肃省为例

    张永丽,李秀萍著2015 年出版298 页ISBN:9787516171998

    中国已进入全面的经济社会结构转型期,工业化和城市化水平的提升、农村社会经济结构变革、国家发展战略的转换、农村人口转变等全方位的结构重构,为农村反贫困提供了全新的社会背景和基础。新时期中国西部地区...

  • 统计与自适应信号处理  英文改编版

    统计与自适应信号处理 英文改编版

    (美)马诺拉可斯,(美)英格勒,(美)哥根著;阔永红改编2012 年出版382 页ISBN:9787560628486

    本书的主要内容为谱估计、信号建模、自适应滤波和阵列信号处理.介绍了统计与自适应信号处理的基本概念和应用、离散时间信号处理的基础知识、时域和频域的随机向量与随机序列、估计理论的基本概念,以及线性...

  • 电网监控与调度自动化

    电网监控与调度自动化

    张永健主编2004 年出版294 页ISBN:7508320220

    本书共分七章,主要内容包括监控与调度自动化的基本概念,电气量采集、数据变换及处理,远动终端的功能,变电站自动化的结构和功能,配电自动化构成与功能,电网数据通信系统及通信规约,能量管理系统构成,与电力市......

  • 青少年健康危险行为与健康促进

    青少年健康危险行为与健康促进

    张永慧,林立丰主编2017 年出版163 页ISBN:9787554817063

    为了全面准确掌握我省青少年健康危险行为,广东省疾病预防控制中心在省卫生计生委的领导下,于2004年开始开展青少年健康危险行为监测。2013年第四次监测在全省21个地级市的21个监测县(区)开展,对全省121所学校(初...

  • 非洲法评论  2015年卷

    非洲法评论 2015年卷

    永红主编2015 年出版256 页ISBN:9787811288629

    《非洲法评论》包括有关非洲各国国内法律以及非洲国际法等方面的论文、综述、评述、译文、书评以及资料等。一直以来,中国法学界关注和研究的重心无不局限在欧美等少数发达国家的法律问题。事实上,这从一个侧...

  • 日本高校招生考试制度研究

    日本高校招生考试制度研究

    永红2016 年出版270 页ISBN:9787562276098

    本书聚焦日本高校招生考试制度,着重于以下几大问题的阐析:首先,采用文献梳理法、统计法,从日本江户时代的考试制度追溯到日本当下最新的高校招生考试制度改革新案——“达成度考试”,也分别阐析了日本统考制度与...

  • 数控机床电气及PLC控制技术  第2版

    数控机床电气及PLC控制技术 第2版

    张华宇主编;谢凤芹,丁鸿昌,陈比胜,张永超副主编2014 年出版273 页ISBN:9787121240706

    本书以培养技能型人才为目的,从应用角度出发,介绍了数控机床电气及PLC控制技术,主要内容包括绪论、数控机床常用低压电器、数控机床电气控制基础、PLC编程入门及指令系统、数控机床PLC控制系统设计、典型机床...

  • 民族、国家与制度  历史制度主义视域下的民族区域自治制度研究

    民族、国家与制度 历史制度主义视域下的民族区域自治制度研究

    永红2014 年出版389 页ISBN:9787510077982

    本论文以历史制度主义为研究视角,以民族区域自治制度的发展历程为研究对象,以民族、国家与制度的内在关系为逻辑进路,以阐释性个案研究为研究方法,通过民族治理模式的比较,探求民族自治制度形成的结构性因素、对...

  • 图表组织学与胚胎学  七年制配教

    图表组织学与胚胎学 七年制配教

    姚忠祥,张际绯主编;翟效月,孔力副主编;王世鄂,李宏莲,孔力,杨桂枝,尹青,肖岚,王景霞,苏敏,任昊,姚忠祥,刘霞,胡军,刘佳梅,郝晶,孙丽慧,翁静,孙晓冬,梁春敏,朱永红,黄河,吴宏,董为人,张际绯,雷蕾,李臻,翟效月,李成仁,穆寅东编2014 年出版116 页ISBN:9787117192033

    以长学制规划教材为依据,以线条图、流程图、简图或对比表的形式诠释教材内容,突出重点,简化分解难点帮助读者理解与记忆相应章节的重点和难点,不强调系统性和完整性。每个分册的字数控制在其相应教材的字数的1/...

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