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  • 同等学力申请硕士学位英语考试历年真题与精解  最新版

    同等学力申请硕士学位英语考试历年真题与精解 最新版

    刘仕美,张艳霜主编2014 年出版328 页ISBN:9787511427274

    本书以重点、难点、疑点为突破,全面、系统地对历年真题从多方位、多角度进行解析,举一反三,为考生最后赢得高分打下坚持的基础。全书包括2000~2013年考试真题,便于考生了解同等学力考试的全貌和考试动态,通过对历...

  • 大学计算机:计算思维视角  第2版

    大学计算机:计算思维视角 第2版

    陈国良主编;王志强,毛睿,张艳等编著2014 年出版303 页ISBN:9787040410372

    本书是在上一版基础上,根据教育部高等教育司教改项目“以计算思维为导向的大学计算机基础课程研究”的研究成果编写而成。全书共分8章,主要内容包括计算机基础知识、计算理论与计算模型、算法基础、程序设计...

  • 铭鉴经典  卡耐基好口才打天下全集

    铭鉴经典 卡耐基好口才打天下全集

    (美)戴尔·卡耐基;张艳玲编译2018 年出版264 页ISBN:9787513918237

    本书是根据卡耐基的经典著作《演讲的艺术》编写而成的,是一本关于如何有效“说话”的实用性的书,它将帮助你成就非常人生的非常口才。现代社会,良好的口才、融洽的人际关系、积极的心态是人们取得事业成功和生...

  • 妙语如珠  善用语汇悉心遣词

    妙语如珠 善用语汇悉心遣词

    张艳清编著2006 年出版227 页ISBN:7801356942

    1996年12月,国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教育委员会联合下发了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》,《纲要》要求“要根据大、中、小学的不同特点开展环境教育,使环境教育成为素质教育的一部分...

  • 区域土地利用变化的低碳效应与低碳经济发展研究

    区域土地利用变化的低碳效应与低碳经济发展研究

    张艳芳等著2014 年出版254 页ISBN:9787030410535

    全书可分为两部分,包括区域土地利用变化的低碳效应和区域产业结构调整与低碳经济发展水平测度。通过对陕西省和西安市土地利用变化的碳排放效应、区域农业用地碳源/碳汇效应、土地利用与区域碳源/碳汇平衡、...

  • 同等学力申请硕士学位英语考试历年真题与精解  两套专家预测试题

    同等学力申请硕士学位英语考试历年真题与精解 两套专家预测试题

    刘仕美,张艳霜主编2010 年出版298 页ISBN:9787511402240

    本套“同等学力申请硕士学位英语考试辅导丛书”是根据最新《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》(第五版)编写。内容最新,信息最全,使考生的复习和考试内容紧密结合,把握考试脉搏,取得同等学力.....

  • 企业组织公民行为的激发机制和影响效应研究

    企业组织公民行为的激发机制和影响效应研究

    魏江茹著2016 年出版182 页ISBN:9787514172171

    本文稿从环境变化和企业发展对员工主动性和合作性的需要出发,通过对组织公民行为提出以来二十多年的研究文献的回溯和评价,探讨了我国经济转型时期组织公民行为的激发机制和影响效应。组织公民行为不仅是现实...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材  房屋建筑学  第2版

    普通高等教育“十三五”规划教材 房屋建筑学 第2版

    李晓玲,张艳萍主编;胡文利,贾安强,付云松副主编2018 年出版337 页ISBN:9787517068242

    全书共16章,包括:民用建筑设计概论,建筑平面设计,建筑剖面设计,建筑体型及立面设计,建筑类型及其常用结构体系,民用建筑构造概论,墙体,基础及地下室,楼板层及地坪层构造,墙面、楼地面及顶棚的饰面构造,楼......

  • 钢框架梁柱抗震节点试验研究和有限元分析实例

    钢框架梁柱抗震节点试验研究和有限元分析实例

    张艳霞编著2015 年出版150 页ISBN:9787112171934

    本书根据试验研究结果,系统地阐述钢结构梁柱抗震节点各种改进方式的优势与不足,同时书中给出ABAQUS有限元分析实例,对比试验结果。全书共分5章,第1章绪论、第2章钢框架梁柱T字形抗震节点试验研究、第3章钢框架...

  • 现代教育学

    现代教育学

    陆明玉,孙霞主编;关键,张艳华,李运佳等副主编2014 年出版277 页ISBN:9787563538591

    教育学是一门教师教育专业的公共必修课。因此,本书有以下几个方面的特点:教材内容突出基本理论和基础知识,以系统阐述普通中小学教育学的基本概念和原理为主;二是注重实用性,理论联系实际,将教育学和生活紧密地.....

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