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  • 大学计算机基础  第5版

    大学计算机基础 第5版

    薛河儒,付学良主编;白云莉,潘新副主编(内蒙古农业大学计算机学院)2012 年出版283 页ISBN:9787040335118

    本书根据教育部《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》,结合计算机技术及其应用不断发展的现状,以及社会发展对农林类专业计算机教学的实际需要而编写。主要内容包括:信息技...

  • 话说危险化学品与安全标志  化工作业人员安全培训对话

    话说危险化学品与安全标志 化工作业人员安全培训对话

    学良2016 年出版156 页ISBN:9787122272072

    《实现危险化学品安全之梦》丛书包括3个分册:《话说危险化学品》《危险化学品安全技术》《危险化学品的事故预防和应急处置》。作者将多年来在危险化学品安全培训班上的讲课内容,结合自己在危险化学品企业的...

  • 基于CDIO国际工程教育理念的创新型IT人才培养模式探索与实践

    基于CDIO国际工程教育理念的创新型IT人才培养模式探索与实践

    吴丽华主编;何书前,张学平,张仙锋副主编2014 年出版260 页ISBN:9787115373953

    本书从工程教育、人才培养模式和课程体系等多视角研究创新工程科技人才的培养问题,不仅涵盖宏观层面的最新教学理念剖析和理论研究,而且结合微观层面对具体专业人才培养问题进行了分析和研讨,并尽可能地给出其...

  • 中国唐青花瓷研究  上

    中国唐青花瓷研究 上

    赵青云,张学编著;李俊,赵文军副主编2011 年出版222 页ISBN:7546117992

    本书分为《中国唐青花研究》和《中国唐青花藏珍》两个分册,立足于散落民间的青花瓷藏品,从理论探究和珍品图片展示等方面为读者描述高雅素净的中国唐代青花瓷。书中系统阐述了青花瓷的历史发展与现状,三十多年...

  • 中国唐青花瓷研究  下

    中国唐青花瓷研究 下

    赵青云,张学编著;李俊,赵文军副主编2011 年出版212 页ISBN:7546117992

    本书分为《中国唐青花研究》和《中国唐青花藏珍》两个分册,立足于散落民间的青花瓷藏品,从理论探究和珍品图片展示等方面为读者描述高雅素净的中国唐代青花瓷。书中系统阐述了青花瓷的历史发展与现状,三十多年...

  • 基于循证科学的建设工程项目实施状态诊断理论与应用

    基于循证科学的建设工程项目实施状态诊断理论与应用

    学良2011 年出版266 页ISBN:9787121132360

    本书主要介绍循证医学理论在建设工程项目实施状态诊断方面的应用。全书分7章,内容包括:循证医学相关理论,循证管理的概念及内涵,基于循证科学的建设工程项目病态表象调查统计、病理分析、病态表象特征及其参数...

  • Banach空间中非线性常微分方程边值问题

    Banach空间中非线性常微分方程边值问题

    冯美强,张学梅著2018 年出版437 页ISBN:9787030510488

    本书是关于非线性常微分方程边值问题的一本专著。本书是第二版。全书共分8章,在介绍拓扑度理论、抽象空间常微分方程理论和时标上动力方程微积分基本理论的基础上,分别探讨了非线性二阶常微分方程边值问题、...

  • 现代肾上腺外科诊疗学

    现代肾上腺外科诊疗学

    李汉忠主审;沈周俊主编;张学斌副主编;王先进,张小华主编助理2015 年出版292 页ISBN:9787313133175

    本书内容全面,并突出创新性,尤其是机器人辅助手术,达到国际领先水平。除肾上腺解剖学、病理学、肾上腺内分泌生理生化检查、影像学诊断等基础知识,还按照肾上腺疾病的分类分别设定章节对各个疾病进行详细介绍;本...

  • 黄土高原多尺度流域环境演变下的水文生态响应

    黄土高原多尺度流域环境演变下的水文生态响应

    余新晓,张满良,信忠保,张学霞等著2011 年出版330 页ISBN:9787030325112

    本书以国家自然基金“黄土高原地区典型多尺度耦合流域土地利用、覆被的水文生态响应研究(40871136)”为依托,以黄土丘陵沟壑区不同尺度流域为研究对象,全面系统研究流域LUCC与气候变化的水文水资源系统效应,就流...

  • 浮嚣与宁静  人生哲言录  2

    浮嚣与宁静 人生哲言录 2

    张学广著2018 年出版301 页ISBN:9787520327312

    本著作是在第一部《人生哲言录(一):迷雾与澄明》(中国社会科学出版社2015年6月)基础上完成的第二部人生思考的著作。该书仍然是对人生的深度思考,竭力将笔者自己的人生经历和当前的社会现实结合起来,洞察人性和......

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