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  • “约法”社会  清代民国清水江流域契约社会环境中的民族法秩序

    “约法”社会 清代民国清水江流域契约社会环境中的民族法秩序

    晓光,谢晖著2018 年出版424 页ISBN:9787516193006

    从清代开始贵州省黔东南地区清水江流域林业经济兴起,民间契约的大量缔结,契约环境基本形成,这就奠定了“契约型社会”法的重要基础。国家“法领域”、“契约领域”、“约法领域”的共存构成这一地区的法秩序,...

  • 区块链  量子财富观

    区块链 量子财富观

    韩锋,张晓玫,龚鸣,蒋昊然,张夏著2017 年出版171 页ISBN:9787111572619

    区块链技术将实体世界的资产和权益进行数字化与编程化,并通过去中心化的P2P网络进行登记发行、转让交易、清算交割等业务。通过区块链技术的原子级交易、实时交割、高安全等特性,最大程度缩减传统金融业务的...

  • 嵌入式系统技术

    嵌入式系统技术

    张晓林编著2008 年出版711 页ISBN:9787040247206

    本书对嵌入式系统的原理由浅入深进行了详细的阐述,可以使学生了解嵌入式系统的来龙去脉,更好地理解嵌入式系统的原理和应用嵌入式系统的技术。作为教材,本书的每个章节都配备了大量习题和上机的实例。这些习题...

  • Access 2010数据库应用技术习题及实验指导

    Access 2010数据库应用技术习题及实验指导

    余浚主编;周西柳,李培,张晓利,朱广华副主编2014 年出版150 页ISBN:9787113186197

    本书与主教材的内容紧密结合,全书共11章,分别针对主教材涉及的内容,引导学生逐步的完成对理论基础知识的巩固和对实践应用能力的提高。习题指导部分针对主教材中各章节的内容划分为1~9章,共设计了九个章节。其中...

  • 课时优化·重难点课课练  数学  小学五年级  上   新课标人教版

    课时优化·重难点课课练 数学 小学五年级 上 新课标人教版

    晓光2006 年出版72 页ISBN:7111195736

    为了适应新课标培养学生灵活运用知识能力的教学目标,编者对当前新课标改革的发展趋势进行了大量的调查和深入的分析,力求使本丛书与新课标要求保持一致的同时满足学生参加考试的需要。在编排上,丛书依据小学生...

  • 中国第3部门观察报告  2015

    中国第3部门观察报告 2015

    晓光,冯利主编2015 年出版462 页ISBN:9787509771686

    《中国第三部门观察报告》每年发布一次。致力于通过系统观察、分析和研究,见证第三部门的发展脉络,成为第三部门的风向标,引导和推动第三部门的健康进程。报告由四个部分构成。《中国第三部门观察报告2015》总...

  • 中国金融市场化改革中民间借贷规范化研究

    中国金融市场化改革中民间借贷规范化研究

    晓光2017 年出版277 页ISBN:9787520300315

    本书尝试在“非正规金融逆向生长”背景之下,以借贷市场信用体系建设为视角出发,突破既有金融体制限制,寻求民间借贷市场规范化的理论根基,从监控民间借贷风险源的视角完善民间借贷金融治理规则和立法设计。从非...

  • SQL Server 2005 数据库应用技术

    SQL Server 2005 数据库应用技术

    刘宏,张晓云主编;朱锋,邢雪,赵艳妮副主编;何怡芝,赵魁,邢晓鹏参编2011 年出版279 页ISBN:9787111344773

    本书以Microsoft公司的SQL Server 2005数据库系统为平台,采用任务驱动下的分级训练模式编写,将4个贯穿始终的实例,分别应用于学习、练习、实训和应用教学过程中。内容涵盖数据库安装、使用、管理和维护各个层...

  • 中国第3部门观察报告  2014

    中国第3部门观察报告 2014

    晓光,冯利主编2014 年出版257 页ISBN:9787509754559

    本书是中国人民大学非营利组织研究所和公域合力管理咨询2014年推出的年度新作。《报告》连续得到中国扶贫基金会的资助。自2011年起,《报告》每年发布一次。通过系统观察、分析和研究,见证第三部门发展脉络,它...

  • 中国教育出版蓝皮书  2015

    中国教育出版蓝皮书 2015

    方卿,苏雨恒主编;徐丽芳,张美娟,王晓光副主编2015 年出版442 页ISBN:9787040443226

    武汉大学—高等教育出版社中国教育出版研究中心与出版业界、学界长期关注教育出版问题的专家、学者合作推出了《中国教育出版蓝皮书》(2015卷)。本书分总论篇、分论篇、技术与标准篇、案例篇、研究与观察篇等...

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