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  • 典型工控电气设备应用与维护自学手册

    典型工控电气设备应用与维护自学手册

    高安邦,石磊,张晓辉主编;董泽斯,禇雪莲,韩维民副主编;邵俊鹏,田敏,李贻玲主审2015 年出版713 页ISBN:9787512364455

    自学需要在没有接受指导和教育的情况下掌握某种技能。要有效地自学就需要一部知识渊博、易学好懂的书。本书是一部全面介绍当代典型工控电气设备应用与维护的精品著作。全书分为8章,内容包括传统电气控制设...

  • 活用美语口语

    活用美语口语

    美国贝立兹语言学校编撰1998 年出版349 页ISBN:7119021486

    片断:词汇——第一章少数、几个根据、依照吃过晚饭和游泳后以前一个半小时文科夏初、夏天开始时出席、参加授与(动词)背后(名词)请贴背后后面后面游泳池旁边(吃烤肉的)露天宴会游泳衣完成了应该、必须老板碗、......

  • 中国环境与发展评论  全球化背景下的中国环境与发展  第4卷

    中国环境与发展评论 全球化背景下的中国环境与发展 第4卷

    张晓主编2010 年出版359 页ISBN:9787500488583

    当前全球化的基本特征是经济的全球化和生产的全球化。经济全球化已经带来了世界经济发展和人民福利增加,即全球化带来了巨大的经济收益。显然,在经济全球化的背景下,发达国家和发展中国家都获得了经济增长的收...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材·土木工程类系列教材  建筑结构设计与PKPM2010

    普通高等教育“十三五”规划教材·土木工程类系列教材 建筑结构设计与PKPM2010

    张晓杰,王中心,周涛编著2018 年出版334 页ISBN:9787302500889

    全书按照结构建模、上部结构分析与设计、梁柱板施工图绘制及基础设计等结构设计和软件操作流程,共分11章。主要讲解利用PKPM2010结构设计软件,进行多层框架上部结构以及相应的基础设计的设计方法、建模操作、...

  • 观音造像海外遗珍  1

    观音造像海外遗珍 1

    马元浩编撰/摄影2016 年出版240 页ISBN:9787551415378

    本书是本社已经出版的《中国古代雕塑观音》的姐妹篇画册,分一、二两卷。古代观音造像,是中国佛教雕塑艺术遗存中极为精彩的部分。古代的艺匠们在制作中既遵循佛教造像的仪轨,又融入当时社会的审美情趣和现实生...

  • 观音造像海外遗珍  2

    观音造像海外遗珍 2

    马元浩编撰/摄影2016 年出版455 页ISBN:9787551415378

    本书是本社已经出版的《中国古代雕塑观音》的姐妹篇画册,分一、二两卷。古代观音造像,是中国佛教雕塑艺术遗存中极为精彩的部分。古代的艺匠们在制作中既遵循佛教造像的仪轨,又融入当时社会的审美情趣和现实生...

  • 帝鉴图说

    帝鉴图说

    (明)张居正编撰2003 年出版218 页ISBN:7806066721

    中华民族有着数千年的文明历史,创造了光辉灿烂的古代文化,给人类留下了丰富的精神财富。它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力,而且对今天在人们正确认识民族历史的同时,得到爱国主义教育,陶冶道德情...

  • 第二曲线

    第二曲线

    (美)扬·莫里森(Lan Morrison)著;张晓1997 年出版319 页ISBN:7801300734

    管理思想大师查尔斯·汉迪在阐述他的“第二曲线理论”时说道:“当你知道你该走向何处时,你往往已经没有机会走了。”汉迪是在一次旅行途中悟出这个道理的。他向一个当地人问路。当地人告诉他,一直往前走,就会看...

  • 船舶电力推进技术

    船舶电力推进技术

    乔鸣忠,于飞,张晓锋编著2013 年出版242 页ISBN:9787111403562

    本书重点分析了船舶交流电力推进系统的相关技术及特种电力推进技术,同时也兼顾了直流电力推进系统。全书共分12章,第1章简单介绍了船舶电力推进的基本概念、构成、特点、分类、应用及发展状况。第2章介绍了船...

  • 科学出版社承认学历教育课程改革“十三五”规划教材  人体解剖学

    科学出版社承认学历教育课程改革“十三五”规划教材 人体解剖学

    李健,李鑫主编;米永杰,张晓,王绪论副主编;毕文杰,李健,李鑫,李秀等编委2016 年出版182 页ISBN:9787030471505

    本教材按篇编排,全书包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统,各章节增加了总结性的简表便于记忆学习,增加临床案例使内容紧密结合临床。针对学生能力水平引导学生学习,提高学生学习兴趣...

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