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  • 覆岩采动裂隙及其含水性的氡气地表探测机理研究

    覆岩采动裂隙及其含水性的氡气地表探测机理研究

    张东升,张炜,王旭锋著2016 年出版197 页ISBN:9787564621674

    本书主要内容包括:地下煤岩层中氡气析出过程及实验验证分析、地下多层均匀多孔介质中氡气运移规律分析、覆岩采动裂隙及其含水性的氡气地表探测综合试验系统设计与研制、地下煤层开采覆岩移动规律与采动裂隙...

  • 艾伦·西恩奇认知语言学视角下的口语和手势十讲

    艾伦·西恩奇认知语言学视角下的口语和手势十讲

    (美)艾伦·西恩奇著;李福印,丁研,张炜炜主编2016 年出版420 页ISBN:9787513573566

    《艾伦·西恩奇认知语言学视角下的口语和手势十讲》根据讲座录像整理而成,是“世界著名语言学家系列讲座”的出版物之一。本书详细讲述了认知语言学视角下的口语与手势研究。本书每讲配有英文讲义、每讲课件...

  • 人格的魅力 the foundations of our freedom for the 21st century

    人格的魅力 the foundations of our freedom for the 21st century

    (美)狄克·狄维士著;张炜2004 年出版241 页ISBN:7208051771

    本书的作者系美国著名的安利公司的创始人。他在书中阐述了健全人格的24种要素,即诚实、可靠、公正、同情、勇气、理性等等。

  • 田野中的原生态文化  第二届中国原生态民族文化高峰论坛文集

    田野中的原生态文化 第二届中国原生态民族文化高峰论坛文集

    李晓明,曾主编2012 年出版352 页ISBN:9787226042779

    本书为“第二届原生态民族文化高峰论坛”论文集,共收录论文40多篇,论文内容主要涉及原生态文化理论、原生态文化与旅游、原生态文化的保护与研究等方面,比较全面地反映了原生态文化的研究现状。...

  • 网络技术  三级  新大纲版

    网络技术 三级 新大纲版

    张炜,陈慰国,郝嘉林编著2005 年出版280 页ISBN:7121006146

    本书根据2004年教育部考试中心公布的《全国计算机等级考试大纲三级(网络技术)》编写而成。内容包括计算机基础知识、计算机网络基本概念、局域网应用技术、网络操作系统、Internet基础知识、网络应用:电子商务...

  • <em>张炜</em>文存  忆阿雅  插图珍藏版

    张炜文存 忆阿雅 插图珍藏版

    张炜2016 年出版658 页ISBN:9787532892488

    张炜文存》总16卷,约600万字。作者张炜梳理精选创作40余年来的所有重要作品,作为之前创作历程的总结回顾,既有《古船》《九月寓言》《外省书》《远河远山》《刺猬歌》等最具代表性的长中短篇小说,还有散文、...

  • Java程序设计

    Java程序设计

    张炜,冯贺,许研主编;刘爱琴,聂萌瑶,马炳周副主编2017 年出版326 页ISBN:9787113233556

    本书根据Java语言面向对象的本质特征以及面向对象程序设计课程的基本教学要求,向读者循序渐进的介绍了Java语言重要的知识点,特别强调了Java面向对象编程的思想。全书分为11章,分别介绍了Java基本语法、数据类...

  • 布老虎中篇小说  2002  冬之卷

    布老虎中篇小说 2002 冬之卷

    张炜等著2003 年出版248 页ISBN:7531325381

    本书内容:他像是没有听见,头也不回。整个人已经疲倦极了,一口气跑了三天三夜,困了就在沟底茅窝睡一觉,渴了就伏上洼地喝点冷水。肚子咕咕响,有时痛得满地打滚,可总能奇迹般地站起来。早晨他揉揉肚子,看看云彩......

  • <em>张炜</em>文存  归旅记  插图珍藏版

    张炜文存 归旅记 插图珍藏版

    张炜2016 年出版323 页ISBN:9787532892532

    张炜文存》总16卷,约600万字。作者张炜梳理精选创作40余年来的所有重要作品,作为之前创作历程的总结回顾,既有《古船》《九月寓言》《外省书》《远河远山》《刺猬歌》等最具代表性的长中短篇小说,还有散文、...

  • 经典安徒生童话  上

    经典安徒生童话 上

    主编2001 年出版324 页ISBN:7501529531

    经典的魅力是永存的,儿童的学龄前及小学时期是经典读物启蒙的最佳时期。本书精选了安徒生童话中最优美、最广为流传童话。这些童话为全世界的孩子所喜爱,滋养了一代又一代孩子的童年。 书中正文全部采用大字...

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