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  • 美人如诗  相思树上合欢枝  李商隐的诗歌人生

    美人如诗 相思树上合欢枝 李商隐的诗歌人生

    张诗群著2012 年出版220 页ISBN:9787229050955

    这是一部古典文学鉴赏作品。作者以晚唐时代为背景,选取了著名诗人李商隐的一些诗歌作品,并结合了李商隐的仕途、生活和爱情经历来综合解读他的作品,为广大读者再现了晚唐时期李商隐作品的闪光点,加上能够适度的...

  • 在最好的年华遇见你  他们曾这样相爱

    在最好的年华遇见你 他们曾这样相爱

    张诗群著2013 年出版277 页ISBN:9787535463975

    本书选取了民国风华绝代的人物为主要对象。此为综合卷,写了沈从文与张兆和、徐志摩与陆小曼等五对民国伉俪。无论时空如何变更,爱情是永恒的话题,感情的世界,没有是非。婚姻的鞋子,冷暖自知。那些个在民国那个风...

  • 合伙人制度顶层设计  3S绩效考核

    合伙人制度顶层设计 3S绩效考核

    尚元经,李坚责任编辑;张诗信,王学敏2019 年出版302 页ISBN:9787516419588

    本书是两位长期致力于企业合伙人制度研究和实践指导的专家撰写的实用性管理著作。主要内容为如何设计合伙人的绩效管理问题。本书稿主要阐述的是,在一个“利他”才生存的时代条件下,企业合伙人制是大势所趋,但...

  • 心理健康百科全书  中文版  1  儿童健康卷

    心理健康百科全书 中文版 1 儿童健康卷

    李维,张诗忠主编2004 年出版363 页ISBN:7532091619

    本套全书根据同名英文版原著翻译而成,共有195个专题,囊括心理健康所有相关领域,具体触及心理学、社会学、神经生理学、医学和精神病学等学科。每个专题均包括四部分:一是提纲,二是关键词,三是正文,四是参考文献......

  • 心理健康百科全书  中文版  3  生活风格卷

    心理健康百科全书 中文版 3 生活风格卷

    李维,张诗忠主编2004 年出版375 页ISBN:753209099X

    本套全书根据同名英文版原著翻译而成,共有195个专题,囊括心理健康所有相关领域,具体触及心理学、社会学、神经生理学、医学和精神病学等学科。每个专题均包括四部分:一是提纲,二是关键词,三是正文,四是参考文献......

  • MBA面试之道  18天通关指南

    MBA面试之道 18天通关指南

    都学网面试中心,张诗华,王思达编著2017 年出版198 页ISBN:9787512423718

    本书以学习规划的形式,将MBA考生备考MBA面试过程中所需要关注的知识和技巧、需要做出的准备和行动一一展现详解。在注重知识性的基础上,强调其实操性。把如何做放在是什么和为什么同等重要的高度。使学生在阅...

  • 百川横流:全球化背景下的多元文化教育国际论坛论文集

    百川横流:全球化背景下的多元文化教育国际论坛论文集

    张诗亚主编2007 年出版396 页ISBN:9787563364794

    本书从全球化与民族文化认同、多元文化与教育、民族人口与少数民族基础教育、民族文化资源、保护开发与区域经济发展几个方面深入探讨多元文化背景下民族文化教育与区域经济发展等问题。...

  • 西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究

    西双版纳奘寺学童现象及其教育法规因应研究

    刘晓巍著;张诗亚主编2015 年出版280 页ISBN:9787030453860

    本书采取一种现实主义的态度,以探求现代傣族教育以及教育背后必要的社会与文化基础,如本土价值、既得利益等,对教育法规提出了那些要求,在此基础上,教育法规应当如何因应。本书主要内容有四:一是学校教育嵌入傣.....

  • 心理健康百科全书  中文版  4  社会问题卷

    心理健康百科全书 中文版 4 社会问题卷

    李维,张诗忠主编2004 年出版377 页ISBN:7532090965

    本套书根据同名英文版原著翻译而成,共有195个专题,囊括心理健康所有相关领域,具体触及心理学、社会学、神经生理学、医学和精神病学等学科。每个专题均包括四部分:一是提纲,二是关键词,三是正文,四是参考文献。......

  • 高职高专“十二五”规划教材  电力电子技术及应用

    高职高专“十二五”规划教材 电力电子技术及应用

    张诗淋主编;曹江,杨悦,鱼敏英副主编;高宇主审2013 年出版185 页ISBN:9787122171610

    本教材根据高等职业教育培养应用型人才的需要,结合本课程实践性强的特点,坚持以就业为导向,以职业岗位训练为主体,采用项目教学法,打破传统的学科体系教学模式,重视学生的实际应用能力,重点培养学生的实际技能......

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