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宋儒胡宏曰:“学欲博不欲杂,守欲约不欲陋。”这是往昔学人所追求的治学境界,也是本书作者所勉力效法的为学方向,故作者以“学约”名斋而冠于书题。书中收文凡分四类:一曰“历代易学”,尽力揭示古代及当代易家的.....
师范讲习科用:分5篇,讲述教育史的定义和范围、中日和西洋教育史,以及德、法、英、美等国教育的现状。