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本书是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的指导精神,并结合教育部最新颁布的指导教学要求及普通高等院校教学特点编写而成。本书共分为12章,包括绪论、心理的实质、注意、感觉和知觉、记...