当前位置:首页 > 张荣顺相关PDF电子书下载
  • 新概念作文金梯子  文心卷

    新概念作文金梯子 文心卷

    王昭编著2002 年出版380 页ISBN:7806425004

    本套丛书是为适应21世纪素质教育的实际需求而编著的。它从诞生之初就力图冲击某些已成定势的、在中小学生作文中普遍存在的、陈旧的作文观念。选文和评点因而力争体现和弘扬“大语文”教学观念,让学生在遍读...

  • 英语专业四级高分突破

    英语专业四级高分突破

    郑家主编2010 年出版234 页ISBN:9787564121464

    《英语专业四级高分突破》为了帮助广大考生在增加难度的“新题型”出台后,能够利地通过英语专业四级考试,我们编写了这套《英语专业四级高分突破》。 该书是在广泛征求多所高校专业四级强化班考生建议的基...

  • Pro/ENGINEER Windfire 2.0中文版模具设计经典作品解析

    Pro/ENGINEER Windfire 2.0中文版模具设计经典作品解析

    杨攀,常旭睿,吴光编著2005 年出版316 页ISBN:750833860X

    本书是国内一流一线专业模具工程师的倾情力作。作者根据自己多年在模具设计公司工作的经验,从工程实用的角度出发,通过大型实例解析的形式,详细介绍了Pro/ENGINEER野火版模具设计的流程、方法与技巧。全书共包...

  • 现代古典学批判  以“中国哲学”为中心

    现代古典学批判 以“中国哲学”为中心

    邓曦泽著;蒙培元,陈炎丛书主编;黄玉,干春松副主编2011 年出版394 页ISBN:9787212045531

    本书系山东大学儒学高等研究院主持、主编的一套具有高品位学术价值的丛书。丛书集中讨论儒学对现代社会的影响。作者系来自北京、山东、四川、上海等地以及海外的专业学者。其中,蒙培元、黄俊杰、黄玉、李...

  • 儿童发展与教育心理学

    儿童发展与教育心理学

    伍新春主编;王大,储召红副主编2004 年出版400 页ISBN:7040143380

    本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业的专业必修课教材,以小学教育专业为编写特色,广泛借鉴国内外儿童发展与教育心理学研究的最新理念和成果,紧密结合教与学的实践,从一个全新的视角全...

  • 中国企业社会责任报告编写指南  3.0之食品行业

    中国企业社会责任报告编写指南 3.0之食品行业

    翟利峰,王梦娟,于晓庆,张智,林旭等著;钟宏武,翟嵋,李世保,古陶,吴福顾问2015 年出版178 页ISBN:9787509640319

    食品安全是关系国计民生的大问题,2015年新出台的《食品安全法》,从结构上来看,最重要的变化是梳理了“食品生产经营”这一章的逻辑关系,强调了食品生产经营的全过程控制;进一步明确了食品生产企业的责任主体地位...

  • 寡头  新俄罗斯的财富与权力

    寡头 新俄罗斯的财富与权力

    (美)戴维·霍夫曼著;冯乃祥,李雪,胡瑶译2017 年出版571 页ISBN:9787532774302

    霍夫曼1995~2000年期间担任《华盛顿邮报》驻莫斯科记者站站长,他从一个美国人的角度探讨了新俄罗斯一个暴富阶层崛起的社会背景。书中所谓的“寡头”,指的是俄罗斯1991年以来市场经济转轨过程中造就的一批暴富...

  • 迈向智慧校园的区域信息化管理与实践  北京市中小学数字校园实践与成效

    迈向智慧校园的区域信息化管理与实践 北京市中小学数字校园实践与成效

    李玉2018 年出版289 页ISBN:9787303239283

    “北京中小学数字校园实验项目”是北京教育信息化“十二五”重大项目,启动于2009年,实施于整个“十二五”期间,是北京教育信息化建设从普及阶段迈向整合、提升阶段的自觉实践。本书力图反映该项目发展全貌,包括...

  • 宋词三百首  上

    宋词三百首 上

    上疆村民编;兆基编译2009 年出版311 页ISBN:7806006990

    《中华国学传世浩典·宋词三百首》,在忠于原著的基础上,加以组织、整理,并运用准确、流畅的白话文进行翻译。更为巧妙的是,编者在每一篇诗作前插入了诗作的创作背景,使《中华国学传世浩典·宋词三百首》的知识含...

  • 平板电脑类移动终端教学应用的理论与实践

    平板电脑类移动终端教学应用的理论与实践

    李玉,刘臣,单从凯著2019 年出版317 页ISBN:9787504679826

    ,依托中国教育学会“十二五”规划“基于Pad的新型教学方法的实验研究”课题和北京市教育科学“十三五”规划“交互课堂环境下‘深度课堂’评价模型建构及其区域信息化融合发展研究”课题,对平板电脑类智能终...

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