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  • 做有创意的教师丛书  教师的体态语言

    做有创意的教师丛书 教师的体态语言

    仁贤总主编;徐红梅主编2016 年出版165 页ISBN:7501251223

    在有限的课堂时间内,教师如果能不断地变换方法引发学生的兴趣,就可以将学生的注意力吸引过来,激发他们的学习热情。聪明的教师应该如何激发起学生的学习热情呢?不妨精心打造迷人的课堂,让其中时时隐藏着一把把钩...

  • 思维导图在教学中的应用

    思维导图在教学中的应用

    仁贤总主编;熊铭主编2016 年出版167 页ISBN:7501251223

    在有限的课堂时间内,教师如果能不断地变换方法引发学生的兴趣,就可以将学生的注意力吸引过来,激发他们的学习热情。聪明的教师应该如何激发起学生的学习热情呢?不妨精心打造迷人的课堂,让其中时时隐藏着一把把钩...

  • 做首席教师  问题推进式课堂教学

    做首席教师 问题推进式课堂教学

    仁贤总主编;赵奎娥主编2017 年出版165 页ISBN:7501253870

    本书共分八个专题,专题一 小心,别让拖延找上你;专题二 提高行动力,不让拖延误事;专题三 理性分析自我,制定合理目标;专题四 拒绝抱怨,及时修正;专题五 管理好自己的时间;专题六 用对方法,战拖有术;专题......

  • 教育要培养情商  4

    教育要培养情商 4

    仁贤,刘忠权主编2015 年出版168 页ISBN:7501249849

    作为一名教师,驾驭课堂的能力相当重要。这就如同一位高明的编舞者,运用自己的创意和设计,让一群舞者根据自己的设计为观众奉上一台精彩的演出。所以,一台舞蹈的好坏,表演者固然重要,编舞者的设计和环节的掌握更.....

  • 名师的秘密书架  5

    名师的秘密书架 5

    仁贤,文迪光主编2015 年出版167 页ISBN:7501249849

    作为一名教师,驾驭课堂的能力相当重要。这就如同一位高明的编舞者,运用自己的创意和设计,让一群舞者根据自己的设计为观众奉上一台精彩的演出。所以,一台舞蹈的好坏,表演者固然重要,编舞者的设计和环节的掌握更.....

  • 教师怎样驾驭课堂  10

    教师怎样驾驭课堂 10

    仁贤,于春吉主编2015 年出版167 页ISBN:7501249849

    作为一名教师,驾驭课堂的能力相当重要。这就如同一位高明的编舞者,运用自己的创意和设计,让一群舞者根据自己的设计为观众奉上一台精彩的演出。所以,一台舞蹈的好坏,表演者固然重要,编舞者的设计和环节的掌握更.....

  • 做不抱怨的教师丛书  10  学学苏霍姆林斯基怎样当老师

    做不抱怨的教师丛书 10 学学苏霍姆林斯基怎样当老师

    仁贤总主编;薛妙轶,红伟主编2013 年出版182 页ISBN:7501244133

  • 零距离接触  优秀班主任工作案例解读

    零距离接触 优秀班主任工作案例解读

    仁贤主编2007 年出版280 页ISBN:7501960453

    本书分为班主任工作新要求、心理健康教育、班级管理方法、未成年人思想道德教育4篇,每篇均有3~4个主题,每个主题均结合班主任工作基本要求作一个基本概述,并选择4~5个优秀班主任工作案例辅以说明,案例兼顾小学、....

  • 做有创意的教师丛书  好老师的沟通技巧

    做有创意的教师丛书 好老师的沟通技巧

    仁贤总主编;徐瑛编著2016 年出版166 页ISBN:7501251223

    在有限的课堂时间内,教师如果能不断地变换方法引发学生的兴趣,就可以将学生的注意力吸引过来,激发他们的学习热情。聪明的教师应该如何激发起学生的学习热情呢?不妨精心打造迷人的课堂,让其中时时隐藏着一把把钩...

  • 教师的舍与得  2

    教师的舍与得 2

    仁贤,袁毅主编2015 年出版167 页ISBN:7501249849

    作为一名教师,驾驭课堂的能力相当重要。这就如同一位高明的编舞者,运用自己的创意和设计,让一群舞者根据自己的设计为观众奉上一台精彩的演出。所以,一台舞蹈的好坏,表演者固然重要,编舞者的设计和环节的掌握更.....

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