当前位置:首页 > 张名章主编(昆明理工大学艺术与传媒学院)相关PDF电子书下载
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    全国高等院校药学、中药学类专业“十三五”规划教材 中药代谢化学

    刘斌主编2017 年出版507 页ISBN:9787530487211

    本书共分六章,分别介绍了中药(复方)成分体内代谢和生物转化的研究意义、研究方法;中药(复方)成分体内代谢分析的目的、任务和特点;中药(复方)成分体内代谢和生物转化的生物学基础;中药(复方)不同类型化学......

  • 建设工程招投标理论<em>与</em>实务

    建设工程招投标理论实务

    闫晶,李云,李国文主编2016 年出版354 页ISBN:9787512127067

    本书紧密围绕现行的招投标法律法规,遵循理论联系工程实际的原则,详细介绍了建设工程招投标的操作程序及要点。本书共分3篇:第一篇为建设工程招标,主要内容包括建设工程招标公告及投标邀请书、资格审核、招标文...

  • 中国<em>艺术</em>品投资<em>与</em>鉴赏  2015版

    中国艺术品投资鉴赏 2015版

    杨碧云主编2015 年出版92 页ISBN:9787540239480

    本书收录了2015年度甄选的XXX余件艺术精品,按照陶瓷、玉器、字画 . 杂项进行分类, 真实记录每一件艺术品的名称、年代、藏品鉴赏详情、最新市场估价等确切信息,以图文并茂的形式,系统地介绍艺术品的发展历程,文...

  • 妇产科疾病的检验诊断  第2版

    妇产科疾病的检验诊断 第2版

    周铁丽,郑飞云主编2016 年出版324 页ISBN:9787117227254

    本丛书将面向临床和检验,以疾病为主线,全面地介绍实验室诊断方法和临床应用,使临床医师根据诊治需要,能方便地查阅检验诊断项目,也可以作为临床医学学生的学习用参考书。全书将分为13个分册,包括:《神经系统疾......

  • 公司金融

    公司金融

    朴哲范主编2016 年出版361 页ISBN:9787565423840

    在内容组织上,本书既考虑到作为教材的课程体系的完整性通用性,又突出了新形势下对高级金融人才培养的要求,包括基于财务报表的公司经营绩效分析、基于投资学的公司投资项目收益风险分析、资本结构理论、公...

  • 第四届中国建筑学会建筑设计奖(给水排水)优秀设计工程实例

    第四届中国建筑学会建筑设计奖(给水排水)优秀设计工程实例

    中国建筑学会建筑给水排水研究分会主编2016 年出版658 页ISBN:9787112196586

    本书为中国建筑学会建筑给水排水研究分会组织的“第四届中国建筑学会建筑设计奖(给水排水)”的评奖展示。本书共分三篇,即公共建筑篇、居住建筑篇、工业建筑篇,其中包括了京基?蔡屋围金融中心、中央电视台新台...

  • 纳米科学<em>与</em>技术  纳米材料新特性及生物医学应用

    纳米科学技术 纳米材料新特性及生物医学应用

    白春礼主编2015 年出版428 页ISBN:9787030428264

    《纳米科学技术》围绕国家在纳米科技领域的整体布局,紧密结合国家纳米科技重大专项为代表的国家在纳米技术领域的重大、重点项目,论述了纳米科技在纳米生物医药、纳米结构分析测试标准、纳米材料制备...

  • 应用型<em>大学</em>计算机教程  基于SPOC混合式智慧学习环境

    应用型大学计算机教程 基于SPOC混合式智慧学习环境

    王力,余廷忠主编2016 年出版334 页ISBN:9787113220679

    本课程是大学新生计算机入门课,是面向21世纪应用型人才素质教育的重要课程。以计算思维为导向,以适用性及应用能力为核心,注重知识拓展及计算机新技术。本书共10章,主要内容包含计算机基础知识、Windows操作系...

  • Visual Basic程序设计

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    白金牛,李慧萍,邢俊凤主编2017 年出版307 页ISBN:9787517049135

    本书是一本Visual Basic 6.0程序设计的入门教材,突出基础性、实用性、操作性,注重自主学习能力、实践能力的培养,内容详实、简明易懂,操作步骤清晰、图文并茂,并且符合全国计算机等级考试二级VB大纲的要求。它在...

  • <em>大学</em>生体质<em>与</em>健康指导教程

    大学生体质健康指导教程

    丁成忠主编;胡贵章副主任;赵燕,黄程,彭晶等委员2015 年出版224 页ISBN:9787567734623

    本教材针对普通高校大学生编写,以实践为主、理论为辅,系统的整理了大学生体质测试中的注意事项、辅助练习、测试标准、测试过程、测试要求、锻炼方法、提高方法及测试后的放松练习,并以示范图的形式告知学生,让...

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