当前位置:首页 > 张丽真插图相关PDF电子书下载
  • “互联网+时代的基层党建”新时代的互联网基层党建应该怎么干

    “互联网+时代的基层党建”新时代的互联网基层党建应该怎么干

    张丽梅,钟世虎著2018 年出版311 页ISBN:9787505145825

    本书全面贯彻落实“四个意识”以及“四个全面”战略布局,对“互联网+”时代党的先进性建设进行了分析,阐述了党的先进性建设的重要性,以及在党员干部日常工作中的应用等。对于提高党建工作牵引力,增强党的生机...

  • 甜点主题手工布盒  来自比利时手工布盒的问候

    甜点主题手工布盒 来自比利时手工布盒的问候

    (日)佐伯纪著;芙安译2014 年出版79 页ISBN:9787122172525

    手工布盒(Cartonnage)是指在以carton(厚纸板)切割组合成的物品上,贴上漂亮的布料或纸张,制作成盒子或是小东西的一种源自于中世纪欧洲的手工艺,曾在19 世纪末期上流阶层的妇女之间流行过。其后,随着纸张与浆糊的容....

  • DK彩绘名著科普阅读  鲁滨孙漂流记

    DK彩绘名著科普阅读 鲁滨孙漂流记

    (英)丹尼尔·笛福原著;(英)詹姆斯·邓巴改编;(英)朱莱克·海勒插图;曙光,海英,龚思铭翻译;何兆武审译2012 年出版63 页ISBN:9787110076552

    本系列丛书创新地运用了照片和插图以及全新的讲述方式,展示出这部历险名著的历史背景和地理位置。 《鲁滨逊漂流记》是世界上最受欢迎的探险小说之一。自从1719年问世以来,这部关于英雄主人公在荒岛上永不气...

  • 不确定性理论与多传感器数据融合

    不确定性理论与多传感器数据融合

    (法)阿兰·阿皮诺著;郎为民,余亮琴,陈红,张丽红等译2016 年出版135 页ISBN:7111524934

    本书紧紧围绕不确定性理论与多传感器数据融合发展过程中的热点问题,运用不确定性理论对多传感器数据融合处理的不同阶段,由浅入深地对数据建模、不同信息片段的可靠性评估、从不同视角选择信息分析和传播的框...

  • 基于数据挖掘方法的台风灾害风险研究

    基于数据挖掘方法的台风灾害风险研究

    张丽杰著2018 年出版120 页ISBN:9787030560148

    台风是影响我国的主要气象灾害之一,每年都会带来几百亿元的损失。社会信息化使得政府救灾行为更加透明,也使得政府更愿意采取转移安置等应急措施来减轻灾害。但我国相关的救灾资金远远不足,其主要原因是对台风...

  • 新目标·新体制·新学科  西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会论文集  上

    新目标·新体制·新学科 西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会论文集 上

    张丽君,杨思远主编2004 年出版548 页ISBN:781056935X

    本书为“西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会”论文集。内容涉及西部大开发、全面建设小康社会、民族新学科与民族经济学发展当代中国经济问题研究等。...

  • 新目标·新体制·新学科  西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会论文集  下

    新目标·新体制·新学科 西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会论文集 下

    张丽君,杨思远主编2004 年出版1046 页ISBN:781056935X

    本书为“西部地区全面建设小康社会与民族新学科发展理论研讨会”论文集。内容涉及西部大开发、全面建设小康社会、民族新学科与民族经济学发展当代中国经济问题研究等。...

  • 神奇的人体  为什么肚子饿了会“咕咕”叫

    神奇的人体 为什么肚子饿了会“咕咕”叫

    李树芬,谭海芳主编;高美茹编写;王晓雪,刘芳插图2016 年出版104 页ISBN:7537677190

    新编幼儿科普读物,共六册。问题富有童趣,解答科学亲切,彩色大图给孩子视觉上的享受,让他们理解问题更容易,知识点后还有“妈妈你问我”“万事通博士”等栏目,以延伸和补充知识的角度,扩展孩子的思维。“小熊帮......

  • 手绘日语流行馆

    手绘日语流行馆

    林郁婷著;一小点插图2005 年出版191 页ISBN:7506274892

    欢迎光临“OSHARE手绘日语流行馆”!来光临本馆的你,想必对日本流行文化有着浓厚兴趣,本馆的丰富内容绝不会让你失望。“OSHARE=ね栖落”在日语中表示“时髦、有品位、讲究打扮”的意思。除了学过日语的人之外,...

  • 工程材料与成形工艺基础

    工程材料与成形工艺基础

    苏德胜,张丽敏主编2008 年出版215 页ISBN:7122035110

    本书是根据国家教育部制定的高等工科教育基础课程教学基本要求,以及新世纪科技发展对人才能力培养的要求及学科系统化和整体化发展的趋势,根据作者多年的教学实践和教学内容、教学体系改革探索的成果编写而成...

返回顶部