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  • 洱海全流域水资源环境调查与社会经济发展友好模式研究

    洱海全流域水资源环境调查与社会经济发展友好模式研究

    利民等著2015 年出版350 页ISBN:9787030443847

    基于国家科技重大专项,湖泊主题,洱海项目”洱海全流域清水方案与社会经济发展友好模式研究”(课题编号:2009ZX07105-001),本丛书系统阐述了湖泊流域生态文明及体系建设基本内涵,判别了洱海流域社会经济发展阶段、...

  • 本色作文导改教学案例  2  小学版

    本色作文导改教学案例 2 小学版

    刘济远,张建华主编;戴迪祥,唐利民副主编2013 年出版316 页ISBN:9787303159192

    刘济远教授主持的“本色作文导写的理论与实践研究”教改科研项目的最终目标就是针对长期以来中小学作文教学存在的痼疾,在“人本教育”、“主体性教育”、“素质教育”等现代教育理论的指导下,遵循“本色作文...

  • 航运企业发展中的金融支持  以宁波为例

    航运企业发展中的金融支持 以宁波为例

    田剑英,徐利民2012 年出版246 页ISBN:9787308107372

    本书以宁波市航运企业为研究对象,研究航运金融支持的相关方面,主要包括:海上保险、船舶融资、资金结算、航运价格衍生产品等。通过实地走访宁波市港航管理局以及宁波市各航运企业等单位,采用宁波市2000年—2010...

  • 表达与治理的艺术  民众与国家互动关系中的信访

    表达与治理的艺术 民众与国家互动关系中的信访

    利民著;肖唐镖主编2016 年出版262 页ISBN:9787516184738

    本书发现,社会转型带来了国家性与民众自主性的双重变迁。当国家的权能扩张遭遇民众的利益受损,而政府的公共服务职能又不能很好地履行的时候,便催生了民众的表达诉求。研究表明,推动民众表达持续的动力,既与民众...

  • 电力网电能损耗管理及降损技术  第2版

    电力网电能损耗管理及降损技术 第2版

    张利生编著2008 年出版234 页ISBN:7508362039

    近年来,我国越来越重视节能降耗,将建设资源节约型、环境友好型社会作为国家的长期发展目标。而本书作者则是依据最新的电力行业的规程、规范、导则,并紧密结合多年来丰富的工作经验,将工作中常用的专业知识和一...

  • 地方的信访与治理  中国地方信访问题调查与研究

    地方的信访与治理 中国地方信访问题调查与研究

    利民2015 年出版282 页ISBN:9787010147420

    从中国信访实践60余年的历程中,我们发现:民众的表达经历了主动性表达、反应性表达和策略性表达的过程,而国家的治理则经历了国家式动员、压力型治理到运动性治理的历程。信访制度的生成与信访实践的演进是多种...

  • 洱海流域产业结构调整控污减排规划与综合保障体系建设研究

    洱海流域产业结构调整控污减排规划与综合保障体系建设研究

    利民2015 年出版275 页ISBN:9787030446541

    基于国家科技重大专项,湖泊主题,洱海项目“洱海全流域清水方案与社会经济发展友好模式研究”(课题编号:2009ZX07105-001),本丛书系统阐述了湖泊流域生态文明及体系建设基本内涵,判别了洱海流域社会经济发展阶段、...

  • 文化浙商与中国现代出版文化构建

    文化浙商与中国现代出版文化构建

    利民2018 年出版161 页ISBN:9787517821533

    浙商不但是一个创造巨大经济财富的群体,而且是一个具有丰富内涵和人文底蕴的文化群体。以张元济、陆费逵、沈知方为代表的文化浙商在中国近现代出版文化进程产生过重要而积极的影响。本书在浙商人文底蕴和文...

  • 洱海流域水环境承载力计算与社会经济结构优化布局研究

    洱海流域水环境承载力计算与社会经济结构优化布局研究

    利民等著2015 年出版433 页ISBN:9787030445490

    基于国家科技重大专项,湖泊主题,洱海项目“洱海全流域清水方案与社会经济发展友好模式研究”(课题编号:2009ZX07105-001),本丛书系统阐述了湖泊流域生态文明及体系建设基本内涵,判别了洱海流域社会经济发展阶段、...

  • 电路和模拟电子技术实验指导书

    电路和模拟电子技术实验指导书

    刘泾主编;杨利民等副主编2016 年出版264 页ISBN:9787040445343

    本书是电路和模拟电子技术基础实验。内容分为四个模块:基础实验模块;自学开放型实验模块;自主开放性实验模块;附录模块。基础实验模块,重点是让同学们学会基本的实验方法。这一模块按通常的实验教学模式进行。第...

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