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  • 从零开始  时装画手绘表现技法

    从零开始 时装画手绘表现技法

    张静编著2017 年出版168 页ISBN:9787115460820

    本书共分为八个章节,第1章,引导读者了解时装画,并寻找灵感和联系方法;第2章,详细介绍了马克笔的绘画方法以及时装画的必备工具;第3章作者从人体骨骼结构、四肢、躯干和五官方面入手;第4章讲解了服装款式图的结......

  • 组织发展的实践

    组织发展的实践

    (美)威廉·J.罗思韦尔(William J.Rothwell)等著;吕峰,张静梅译2001 年出版412 页ISBN:7310015231

    《组织发展的实践》是关于促进有关组织变革的上述及其他方面内容的一本书。不过这本书并非仅是有关组织的变革,而是集中于有计划的、系统的和基于教育培训的变革,而进行这种变革的目的是使组织得以改进。这是...

  • 程序设计基础项目教程  C++版

    程序设计基础项目教程 C++版

    许华,刘文娟主编;张静,刘涛,周伟副主编2016 年出版222 页ISBN:7302423598

    本教程内容涵盖程序设计基础与面向对象程序设计。程序设计基础设计了5个项目:测量身高是否标准,个人所得税计算器,模拟ATM工作流程,学生通讯录,探索数据之家。通过这些项目的提出、解决、用户评价,培养学生掌握.....

  • 中国当代社会史  第1卷  1949-1956

    中国当代社会史 第1卷 1949-1956

    张静如主编;师吉金著2011 年出版348 页ISBN:9787543872783

    20世纪80年代初,随着党在指导思想上拨乱反正的完成,中共历史研究逐步开启科学化、规范化和学术化的路径。为深化党史研究,张静如率先将社会史理论引入中共历史研究中。这样,中国现当代社会史研究,就成为新...

  • 她去哪儿了

    她去哪儿了

    (美)盖尔·福尔曼(GAYLEFORMAN)著;张静2015 年出版219 页ISBN:9787532158614

    长篇小说。《如果我留下》的开放性结局,构成了它的续集《她去哪儿了》的开始,但时间已经过去了三年。三年前,一场车祸夺去了米娅的至亲,昏迷中的她犹豫着是否要活下去。最终,在男友亚当的呼唤下,米娅活了下来,......

  • 中国共产党90年史话

    中国共产党90年史话

    中央党史研究室,教育部,共青团中央总策划;欧阳淞,袁贵仁,陆昊总顾问;龙新民,张静如主编2015 年出版600 页ISBN:9787509826928

    本书图文并茂、准确生动地展现了中国共产党90余年的奋斗历程和光辉业绩,全书分为十八章,即中国有了共产党、井冈山上红旗扬、红军不怕远征难、抗日烽火遍中华、延安精神耀千秋、中国命运大决战、中国人民站起...

  • 高等院校英语专业八级考试指导丛书  写作与翻译

    高等院校英语专业八级考试指导丛书 写作与翻译

    刘绍龙主编;陈林汉,王柳琪,钟平,王振福副主编;林葵,邢君,曹佩升,张静,滕传永,叶忠星,王璐等编2006 年出版220 页ISBN:7543842890

    本书就高等院校英语专业八级考试中的写作与翻译两大题型设计了多套测试题,并附有解析与答案。

  • 文化创意产业的知识产权价值评估研究

    文化创意产业的知识产权价值评估研究

    张静静编2011 年出版191 页ISBN:9787514112870

    本书共分八章,依次为:导论、文化创意产业的知识产权价值特征及其价值评估分析、文化创意产业的知识产权价值评估途径与方法应用分析、文化创意产业的知识产权转让与许可的价值评估、文化创意产业企业并购的知...

  • 时装画手绘  马克笔表现技法从入门到精通

    时装画手绘 马克笔表现技法从入门到精通

    张静编著2017 年出版172 页ISBN:9787115456434

    本书分为三大篇,第一篇介绍了时装手绘的入门,时装画的表现形式和要求以及时装画代表风格的作品赏析;第二篇为提高篇,介绍了时装画中马克笔技法表现的掌握,由浅入深,从局部造型到面料质感的表现都有深入描写。第.....

  • “十三五”移动学习型规划教材  大学物理  上

    “十三五”移动学习型规划教材 大学物理 上

    李元成,张静,钟寿仙主编;展凯云,谢丽,冷文秀副主编;田艳杰,徐大海,张晶参编2017 年出版307 页ISBN:9787111542698

    全书包括上、下两册。本书为上册,内容包括质点运动学、牛顿运动定律、功和能、动量与角动量、刚体的转动、静电场、稳恒磁场、变化的电磁场等内容。全书适合96~128学时教学,可供高等学校理工科各专业学生使用...

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