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  • 美术高考风向标  中央美术学院、清华大学美术学院设计艺术专业高考试题分析与比较

    美术高考风向标 中央美术学院、清华大学美术学院设计艺术专业高考试题分析与比较

    冯忱,刘编著2012 年出版139 页ISBN:9787115273000

    本书针对中央美术学院和清华美术学院设计艺术专业,自美术高考考试内容改革至2011年的试题内容进行了分析和比较。全书图文并茂,从两校考试内容入手,并结合优秀范画和考卷,阐述两所院校的考查重点,对考生的备考和...

  • 中小学教师专业发展标准及指导  技术与综合实践学科

    中小学教师专业发展标准及指导 技术与综合实践学科

    中小学教师专业发展标准及指导课题组编著;钟祖荣,李主编2013 年出版126 页ISBN:9787303168224

    这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》并结合北京市地域特点和教师专业特点,历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师...

  • 做一个熟知审计的财务主管  广大财务人员及审计人员的参考用书

    做一个熟知审计的财务主管 广大财务人员及审计人员的参考用书

    编著2010 年出版256 页ISBN:9787506466912

    资历丰富的财务主管们深知一年到头要和审计人员打多少交道。中介机构来进行年度财务报表审计时要配合,上级公司派员来进行内部管理控制审计要配合,老总离任时有离任审计要配合,出了临时事件时更要无条件配合上...

  • 棒棒仔快乐做自己系列图画书  别闹了章小乖

    棒棒仔快乐做自己系列图画书 别闹了章小乖

    萧袤著;王2011 年出版25 页ISBN:9787535045607

    《棒棒仔快乐做自己系列图画书:别闹了章小乖》内容简介:这个有八只爪子的小朋友的名字,应该叫做章小怪,要不就是章小坏吧?搞怪捣乱第一名,作业考试还倒数,闹腾得出了名,惹得谁都不理他。但“坏孩子”头一低,......

  • 电路与电子学

    电路与电子学

    麻寿光主编;葛春亮,杜编著2006 年出版592 页ISBN:7040193418

    《电路与电子学》是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是针对计算机类、机电类专业新的课程体系和教学内容编写的。目的是介绍电路和电子学的基本概念及工程应用。依照“易则易知,简则易从”的道理,从较低的...

  • 如父如子  精装版

    如父如子 精装版

    (日)是枝裕和,(日)佐野著;丹勇译2018 年出版298 页ISBN:9787540484651

    《如父如子》是日本著名导演是枝裕和的小说作品,讲述了普通上班族野野宫良多和妻子绿结婚多年,感情十分要好,两人共同养育着聪明乖巧的儿子庆多,生活宁静中处处透露着幸福。令本以为平静生活将一直持续的三人没...

  • 山东省住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业能力考核用书  劳务员管理与实务

    山东省住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业能力考核用书 劳务员管理与实务

    李祥军,王政主编;李风海,张东,孙诗哲副主编2015 年出版251 页ISBN:9787564628796

    为做好建筑行业关键岗位人员的培训,我们组织编写了《山东省建设领域关键岗位考试用书》,本套书共20个分册,本书为其中一个分册。本书内容包括建筑劳务相关标准和管理规定、流动人口管理和劳动保护、人力资源开...

  • 理论力学  1  同步辅导及习题全解  第8版

    理论力学 1 同步辅导及习题全解 第8版

    武文主编2017 年出版290 页ISBN:9787517058564

    本书是与高等教育出版社出版,哈尔滨工业大学理论力学教研室编写的《理论力学》(第8版)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。本书共有14章,分别介绍静力学公理和物体的受力分析、平面力系、空间力系、磨擦、点...

  • 企业战略管理

    企业战略管理

    陈忠卫,王编著2001 年出版292 页ISBN:7503735619

    《企业战略管理(修订版)》实行严格的编委负责制。每位编委具体负责2-3种教材的编写提纲审定和书稿终审终校工作。编委会本着“要精要管用”的原则对各门课程教材进行了科学的配置和合理的设计,从易...

  • 中端两国科学课程改革  通过探究性学习发展学生科学素养的比较

    中端两国科学课程改革 通过探究性学习发展学生科学素养的比较

    (瑞典)PER-OLOF WICKMAN,BENGT-OLOV MOLANDE,(中国)赵长林,李编著;赵长林,谷红斌编译2012 年出版132 页ISBN:7540690410

    本研究报告的主要议题是课程改革,核心是基于探究性学习发展学生科学素养的问题。在通过探究性学习提高学生科学素养正成为一种世界科学教育改革的共同趋势之际,中国和瑞典同样对此项研究充满兴趣和期望。本研...

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