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本书是认知语言学和功能语言学理论基础上的“译学的认知—功能理论”的系列论文的融合,以教材形式编写。
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
本书收录关于杭州市文物、博物馆学、历史学方面的研究论文和发掘报告20余篇,反映了杭州市文博研究的最新成果。
本书是一本论文集,收录了近年来研究孙子故里所在的各种文章数十篇。
本书为公务员学习用书,内容分为申论和写作两个部分。其中申论着重在于提高调查研究能力,写作着重在于提高公文处理能力。两者都属于公务员必须具备的综合素质。本书具有很强的实用性。...