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  • 中国文学的抒情传统  陈世骧古典文学论集

    中国文学的抒情传统 陈世骧古典文学论集

    (美)陈世骧张晖2015 年出版412 页ISBN:9787108050496

    中国的文学传统从整体而言是一个抒情传统,有别于西方的史诗和戏剧传统。陈世骧率先提出的“抒情传统”论,成为中国文学最重要的研究范式之一。本书是陈世骧相关论的翻译、结集,首次完整地呈现了抒情传统论的...

  • 蒙太奇旋涡中的解离  联聚  整体性

    蒙太奇旋涡中的解离 联聚 整体性

    张晖2018 年出版276 页ISBN:9787520319966

    本文出发点在于探讨蒙太奇与德布林“整体性”思考、主体性批判、语言哲学以及和他的小说诗学之间的关系,旨在扬弃“蒙太奇源自电影摄影术”的陈词滥调。颠覆性的假设需要有另类的理论视角,借助德布林和中国...

  • 大学计算机基础教程

    大学计算机基础教程

    张晖主编;张平,谢先博,孙涛等副主编2010 年出版214 页ISBN:9787121111839

    本书为普通高等教育教材,主要内容包括计算机系统运算基础及信息的表示;计算机系统的构成;硬件技术基础;操作系统基础;办公软件Office组件综合应用、数据库技术基础、数据库模型设计、数据库设计;计算机网络构建、...

  • 企业会计

    企业会计

    张晖主编2006 年出版177 页ISBN:7040192756

    本书是高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材之一。本书以《小企业会计制度》为依据,兼顾《会计基础》、《财务会计》的内容,以经营一个小企业所遇到的各类会计业务为主线,以解决实际问题为目的,相关的会...

  • 高校图书馆信息服务创新研究

    高校图书馆信息服务创新研究

    张晖,徐红勤,周岚,王娅娟,靳慧慧,朱锐编2015 年出版172 页ISBN:9787302384250

    本书首先对比了高等学校图书馆信息服务和专业情报公司情报服务的差异,分析了拓展高校图书馆信息服务职能,向图书馆所在区域开放信息服务的必要性与可行性。论述了面对企业这样一个巨大的信息服务市场,高校图书...

  • Protel99se电路设计应用教程

    Protel99se电路设计应用教程

    刘天旺主编;王培开,张晖副主编2007 年出版272 页ISBN:7121047306

    本书以印制电路板设计、制作工作过程为主线,采用文图并茂的方式,详细地介绍安装Protel99se软件的方法,以及运用Protel99se软件设计电路原理图(定制图纸模板和元件库、绘制电路原理图)、设计印制电路板(同步生成PC...

  • Visual Basic 程序设计基础实验教程

    Visual Basic 程序设计基础实验教程

    张晖主编2012 年出版105 页ISBN:9787561458044

    本书为《Visual Basic 程序设计基础》的配套使用的教学用书。主要内容包括:《Visual Basic程序设计基础》中各章的学习指导、习题参考解答和上机实验,同时又给出了一些比较深入的并具有综合性的实例和习题,以...

  • 中国美术教育模式研究  速写  2  Quick sketching  2

    中国美术教育模式研究 速写 2 Quick sketching 2

    张晖2015 年出版110 页ISBN:9787531466840

    本书是美术专业学生使用的最经典的基础教材,共包括《鲁迅美术学院 2013本科招生专业考试试卷评析·速写》,《鲁迅美术学院本科招生专业考试试卷评析2009速写》,《鲁迅美术学院2013本科招生专业考试试卷评析·...

  • 中国美术教育模式研究  速写  3  Quick sketching  3

    中国美术教育模式研究 速写 3 Quick sketching 3

    张晖2015 年出版139 页ISBN:9787531466857

    本书是美术专业学生使用的最经典的基础教材,共包括《鲁迅美术学院 2013本科招生专业考试试卷评析·速写》,《鲁迅美术学院本科招生专业考试试卷评析2009速写》,《鲁迅美术学院2014本科招生专业考试试卷评析·...

  • 信息技术服务  监理总则理解与实施

    信息技术服务 监理总则理解与实施

    刘宏志主编;胡静宜,卓兰,张晖编;巨小澎主审2016 年出版184 页ISBN:9787121297298

    本书是国标《信息技术服务监理第l部分:总则》(GB/T l9668.1-2014,以下简称《总则》)的详细解读与实施指导。全书共分8章,首先简要说明了《总则》和规范各部分间的关系;接着重点依据《总则》相应章条对适用范围、...

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