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  • 中国画入门  荷花篇

    中国画入门 荷花篇

    张恒国,邹晨编著2018 年出版57 页ISBN:9787302464488

    荷花出淤泥而不染,高洁芬芳,香远益情,世称“君子之花”,是花鸟画重要的题材之一,历来为我国人民所喜爱。本书是专门介绍写意荷花的书,包含了入门、荷花花头、花叶、莲蓬及创作与作品赏析等绘画教学内容,书中还......

  • 花之舞  2  43种花的彩色铅笔手绘  5121-2308

    花之舞 2 43种花的彩色铅笔手绘 5121-2308

    张恒国著2015 年出版162 页ISBN:9787512123083

    本书是一本以彩铅手绘花卉为切入点的绘画书籍,书中对43种不同类型的花从勾勒轮廓、上基本色、完善细节,到最后调整都进行了十分详细的绘画和文字讲解,能让读者在轻松的阅读和学习中,快速掌握彩色铅笔画花卉的要...

  • 中国画入门  兰花篇

    中国画入门 兰花篇

    张恒国,邹晨编著2018 年出版57 页ISBN:9787302464860

    兰花与梅、竹、菊合成为“花中四君子”,是国画的主要题材之一。历代画兰名家很多,他们的画对后人影响很大,成为人们临习兰的范本。 画兰首先要了解兰的结构以及学习中国画的用笔、用墨方法。开始可以先从临摹...

  • CorelDRAW X4平面设计宝典

    CorelDRAW X4平面设计宝典

    张恒主编2010 年出版352 页ISBN:9787508393117

    本书通过详尽的图示讲解和步骤说明,介绍了Corel DRAW X4的基本操作,以及Corel DRAW X4在字体设计、标志设计、平面设计、产品造型设计、动漫设计和VI设计领域中的应用。内容紧紧围绕实际设计案例。强调了实用...

  • 新应用大学英语  基础篇  拓展训练  2

    新应用大学英语 基础篇 拓展训练 2

    张克建总主编;范纯海,黄萍主编;盛雪滢,王建慧,别致,李晴,林巍,舒蓓,张婉,龙春秀,贾淳,张恒2015 年出版166 页ISBN:9787513563093

    《新应用大学英语(基础篇)拓展训练2》是《学生用书2》的配套用书。该书针对主体教材中各单元内容设计了八套拓展训练项目。所以拓展训练项目均兼顾人文性和应用性,并注重三大结合,即拓展训练的语料话题与主体教...

  • 莫奈手稿

    莫奈手稿

    (法)克劳德·莫奈著;张恒2018 年出版349 页ISBN:9787515517032

    在当代艺术领域,印象主义的代表人物克劳德·莫奈,依然十分耀眼。可是,作为一个艺术流派的代表,他的现实生活没有我们想象的那样美好。借钱对他来说是家常便饭,书信中更是屡有提及,读来令人心酸。但是,他坚持追......

  • 基于ArcGIS的Python编程秘笈

    基于ArcGIS的Python编程秘笈

    (美)ERICPIMPLER著;牟乃夏,张灵先,张恒才译2017 年出版316 页ISBN:9787115438041

    本书以基础理论结合GIS开发实例的方式,循序渐进地介绍了Python在ArcGIS开发中的基本应用和相关技巧,以基本知识开始,陆续简洁了地图文档和地图层的管理、找到并修复一些破损数据,本书还致力于更好地实现ArcGIS...

  • 安禄山  皇帝宝座的觊觎者

    安禄山 皇帝宝座的觊觎者

    (日)藤善真澄著;张恒怡译2017 年出版271 页ISBN:9787547511787

    《安禄山——皇帝宝座的觊觎者》讲述了在玄宗统治时期,当时正是太平盛世,诞生了辉煌绚烂的唐代文化,而安禄山在这一时期忽然出现,很快攀上权力顶峰,觊觎皇帝宝座而举起叛乱大旗,随后却又在历史舞台上迅速消失。.....

  • 马克笔手绘基础技法

    马克笔手绘基础技法

    张恒国编著2015 年出版300 页ISBN:9787115390189

    本书是马克笔手绘基础技法书。全书共17章。前3章先简单介绍了马克笔手绘的基础知识、手绘工具和手绘线稿的绘制方法;第4章~第14章通过大量的精选案例,展示了布艺玩偶、游泳玩具、积木、电动汽车、汽艇、黑板...

  • ASP.NET 4.0 Web程序设计

    ASP.NET 4.0 Web程序设计

    刘艳丽,张恒编著2012 年出版321 页ISBN:9787115298348

    本书内容包括:概述、HTML和CSS、JS、C#基础、Web开发基础、对象及状态管理、服务器控件、ADO.NET数据访问、数据绑定技术与绑定控件、使用LINQ、网页布局与标准化、应用程序安全技术、文件操作、使用XML、AJ...

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