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  • Microsoft Power BI数据可视化与数据分析

    Microsoft Power BI数据可视化与数据分析

    国平2018 年出版268 页ISBN:9787121333132

    当前,大数据研究热潮,各种数据可视化图表层出不穷,如何让大数据生动呈现,也成了一个具有挑战性的可能,随之也出现了大量的可视化软件,本书是基于行业占有率比较高的Microsoft Power BI最新版本编写的,详细介绍了Po...

  • 大学文科数学学习辅导

    大学文科数学学习辅导

    张国楚,张召生主编2005 年出版270 页ISBN:7040177951

    本书是《大学文科数学》相配套的辅导教材,是专为文科专业学生编写的一本数学学习参考书。本书的主要特色是对数学题目的讲解深入浅出,内容精练,条理清楚,重点突出。并针对目前一般大学文科数学教材不能用较大篇...

  • 建筑可持续发展技术

    建筑可持续发展技术

    张国强,徐峰,周晋等编著2009 年出版470 页ISBN:9787112104345

    本书共分为十四章,第一章阐述了历史上可持续建筑理论和实践的发展历程及其未来发展趋势,从整体上描述了可持续建筑的概貌,并力求将相关专业的传统内涵都在可持续建筑中明确定位。第二章分析气候与建筑的关系。...

  • 清单详列定额细算之市政工程造价

    清单详列定额细算之市政工程造价

    张国栋主编2013 年出版136 页ISBN:9787122161802

    本书以小实例的形式出现,涵盖市政工程所包含的全部专业,每个专业设为一章,在每章里面针对具体的项目均有详细的划分。作者结合自身的实战经验将常用的以及重点的、疑难的项目罗列出来,针对具体的项目采用有针对...

  • 药物基因组学与个体化治疗用药决策

    药物基因组学与个体化治疗用药决策

    国平,郭成贤主编2016 年出版241 页ISBN:9787117237345

    本书将比较系统的阐述药物基因组学以及其在临床个体化治疗方面的应用,包括药物基因组学的概念、药物基因组学的研究方法、药物基因组学的研究技术、药物基因学与个体化治疗中的种族差异、药物基因组学在临床...

  • AUTOCAD 2014工程绘图实例教程

    AUTOCAD 2014工程绘图实例教程

    贺振通,徐光华,武国平主编;马艳芳,霍仁崇,张诣副主编2017 年出版286 页ISBN:9787564356613

    本书以AutoCAD 2014为基础,包含二维绘图和三维建模两大模块,共有9个教学任务:绘制简单二维图形、绘制综合二维图形、给图形注写文字、图形的尺寸标注、绘制工程图、图形的打印与布局、建立三维实体模型、建立...

  • 临床药物治疗学各论  上

    临床药物治疗学各论 上

    张幸国,胡丽娜主编;梅丹,孙国平等副主编2015 年出版695 页ISBN:9787117206044

    依据目前高等学校临床药学专业的课程体系和课程标准,结合临床药学专业未来的发展趋势,在第一轮教材的基础上,对教材体系和内容作了较大调整和完善,主要体现在:1.明确教材定位,进一步完善教材体系。2.围绕专业培.....

  • 绿岛仙踪  探秘留尼汪  幽静芬芳的香草小岛,全世界背包客青睐的徒步天堂。

    绿岛仙踪 探秘留尼汪 幽静芬芳的香草小岛,全世界背包客青睐的徒步天堂。

    张国斌著2012 年出版196 页ISBN:9787501989515

    这是第一本全方位介绍留尼汪岛的中文图书。作为中国驻圣但尼总领馆首任总领事,作者以一位资深外交官的视角,倾情讲述了印度洋上的明珠——法国海外省留尼汪岛的故事。从自然风光到乡风食俗,从建馆点滴到华侨传...

  • Authorware 7.0+Director 11+PowerPoint 2007多媒体制作超级技巧1000例

    Authorware 7.0+Director 11+PowerPoint 2007多媒体制作超级技巧1000例

    胡东辉,詹俊,王国平编著2009 年出版452 页ISBN:9787121081996

    本书作者以12章篇幅系统地总结了Authorware在文本、声音、数字电影、动画、交互、框架、导航、变量与函数、知识对象和程序的打包与发布,Director在动画制作、动画和电影的管理与发布、脚本与行为的使用、3D...

  • 价值多元化背景下学校德育环境建设

    价值多元化背景下学校德育环境建设

    国平2009 年出版218 页ISBN:9787534390296

    多学科透视——充分利用现代课程研究、现代德育研究和教育学、心理学及相关学科等研究成果,从不同的视角来对德育课程进行透视;历史与逻辑相统一——把价值多元化背景下的德育课程建设纳入德育课程的历史发展...

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