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本书内容包括:《唐诗三百首》、《成语故事》、《一天一首好儿歌》以及《幼儿十万为什么》等。
本书作者在阐述科学教育的主题时,较详细地介绍了有关学科,如认知心理学、脑科学思维科学等的新进展。
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
本书源自作者1966年在耶鲁大学以“史前聚落的分析与比较”为题的人类学讲座,系统地阐释考古学的学科性质、基本概念和理论框架,集中体现了作者在“新考古学”潮流的背景下,对考古学理论的再思考。...
本书对现代肝病知识进行详尽阐述,分两大部分,一是“现代肝病知识释疑”,二是“肝病相关法律法规”。适合广大肝病患者和临床医师阅读,对指导肝病患者消除心中的疑惑,提高临床医师业务技术水平有很好的作用。...
本书分为上下两辑,是作者近年来创作的评论、随笔,以及诗歌现象、诗歌群体观察。作者既关注现当代最前沿的诗歌写作,也评论经典作家,与前一种批评遥相呼应,自成一格。随笔思想丰富,文辞生动,以诗人的笔力阐释思......