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本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
本书的编写除病理学内容外,将病理解剖学、病理生理学两部教材合编,同时书后附有实验实习指导和教学大纲。读者对象:高职高专中医药专业学生。...