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  • 现代学校办学理念及品牌建设的探索

    现代学校办学理念及品牌建设的探索

    张凤娟,卢春梅主编2013 年出版226 页ISBN:9787501992720

    本书围绕探索现代中小学办学理念及品牌建设分八章来展开阐述:第一章,协同引领,再攀高峰;第二章,阳光德育,快乐成长;第三章,和美愿景,同心同德;以和美教育为特色,打造精品学校。第四章,育人路上,与“雅”......

  • 计算机病毒原理与防范

    计算机病毒原理与防范

    秦志光,张凤荔主编2016 年出版339 页ISBN:9787115375674

    本书的重要特点体现在两个方面,一是本书编者在总结归纳出计算机病毒工作机制等共性原理的基础上,着重对目前流行的各种典型性的计算机病毒的原理进行了仔细的分析,内容从浅到深,循序渐进,使读者在较短时间内掌握...

  • 专家与您面对面  胰腺炎

    专家与您面对面 胰腺炎

    张凤兰,刘颖主编2016 年出版133 页ISBN:9787506779098

    胰腺炎怎么防?怎么治?本书从“未病先防,既病防变”的理念出发,分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍,告诉您关于胰腺炎您需要知道的有多少,您能做的有哪些。阅读.....

  • 心血管疾病并发症防治进展

    心血管疾病并发症防治进展

    沈卫峰,张凤如主编;张奇,张瑞岩副主编2013 年出版395 页ISBN:9787547814734

    本书介绍常见心血管疾病及其并发症的预防、诊断和治疗,同时提出近年来对这些疾病诊治的新理论和新技术。本书还着重阐述了某些特殊情况时(如心力衰竭合并肝、肾功能不全、电解质紊乱等)疾病的治疗策略,而且对近...

  • 茄果类蔬菜稻菜轮作技术100问

    茄果类蔬菜稻菜轮作技术100问

    屈小江,匡成兵,杜晓荣编2017 年出版98 页ISBN:9787122284396

    《茄果类蔬菜稻菜轮作技术100问》一书共4章,前3章分别讲述了番茄、茄子、辣椒稻菜轮作的基础知识,主要讲述了番茄、茄子、辣椒的主要品种类型,对土壤、光照、水分、营养等的生长需求特点,华南及长江流域等地区...

  • 魔力咒语

    魔力咒语

    荣编;豆娟绘图2014 年出版60 页ISBN:9787537674133

    在古希腊人的心目中,天上的每个星座都有一段浪漫动人的故事。在十二星座中总有一个是我们的故乡。神话故事中各种魔法宝贝,神器,给力装备,给天马行空的孩子们编织梦的支点。所有神秘的语言,文字,咒,都会在故事......

  • 高级日语系列教程  高级日语  第1册  第2版

    高级日语系列教程 高级日语 第1册 第2版

    王冲,王玉明,穆红总主编;孟庆荣编2017 年出版334 页ISBN:9787568509848

    本教材内容基本涵盖了高年级日语专业教学大纲所要求的知识范围。共16课,包括课文、语法、单词、练习题、课后拓展阅读等板块。可以以小组讨论的形式展开教学,提高语言综合应用能力。内容涉及文学、语言、文化...

  • 山地旅游资源空间分布评价  以贵州省为例

    山地旅游资源空间分布评价 以贵州省为例

    安佑志,张凤太,李松著2018 年出版121 页ISBN:9787030569271

    本书较为全面的收集和选取了贵州省的旅游资料,根据山地旅游资源的特点,选择适当的空间分析方法,重点论述了贵州省山地旅游资源的空间分布特征,详细的从自然旅游资源和人文旅游资源入手,根据各旅游资源的特点,选.....

  • 国产轿车故障诊断与排除实例精选  通用、福特、自主品牌专辑

    国产轿车故障诊断与排除实例精选 通用、福特、自主品牌专辑

    张凤山主编;王丽英,郑孟冬副主编2013 年出版326 页ISBN:9787111402367

    本书为上海通用、长安福特和自主品牌车系专辑,收录有上海通用君威、君越、凯越、陆尊、GL8、景程、科鲁兹、赛欧、上海汽车荣威、福特蒙迪欧、福克斯、嘉年华、雨燕、悦翔、奇瑞、中华、华晨宝马、比亚迪、...

  • 新起航大学英语  听所教程  3

    新起航大学英语 听所教程 3

    (美)LAURIE FRAZIER,(美)RIBIN MILLS著;董召锋,秦平新主编;袁晓,董星华副主编;徐红彬,董松涛,张凤琴,秦小峰,代博君,王研,张换成,田果果编2016 年出版141 页ISBN:7313124708

    本书属于新起航大学英语系列。该教材为二、三本院校非英语专业学生量身定做,选材新颖,实用性强,全面培养学生听、说、读、写、译能力。简单、明了,具有趣味性、可学性、可思性和时代性。本教材分为《读写教程》...

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