当前位置:首页 > 张大庆相关PDF电子书下载
  • 挥洒青春  笃行黔州:2007年贵州大学研究生暑期社会实践成果汇编

    挥洒青春 笃行黔州:2007年贵州大学研究生暑期社会实践成果汇编

    张大林,余照阳主编(贵州大学校长办公室)2008 年出版140 页ISBN:9787806627198

    本书主要介绍贵州大学在读的硕士、博士研究生2007年暑期到贵州农村进行调研的社会实践的成果总结。内容包括社会主义新农村建设的有关问题(政府职能、建设方法、新农村网络建设、生态环境保护、经济作物生产...

  • 吃的疑惑

    吃的疑惑

    李诚,张大荣著2002 年出版244 页ISBN:7801466373

    现代都市人的生活充满压力。如果没有适当地处理这些压力,心理、行为甚至身体都可能会出现问题。今时今日,因情绪问题(包括进食失调症)而引致的医疗负担,与心脏病及糖尿病等身体疾病相若。在香港,愈来愈多人用不.....

  • 生态学  从个体到生态系统

    生态学 从个体到生态系统

    MICHAELBEGONCOLINNR.TOWNSENDJOHJOHNL.JOHNL.HARPER著;李博,张大勇,王德华主译;王卫娟,李骁,邵军炯,尚蕾,周晨晨,徐晓,于海成,户涵姝,朱壁如,张全国,赵琳,赵夏青,等参译2016 年出版713 页ISBN:9787040435566

    本书原著被称为“一生的东西”,指只要是从事生态学研究,都有任何时候需要放在手头的参考书。从一版至今已经有20余年,本书一直是本领域世界性的标准参考书,囊括了从生物个体的基本生理到生物之间的相互作用和保...

  • 北美地区高等教育质量保障体系研究

    北美地区高等教育质量保障体系研究

    主编2008 年出版314 页ISBN:9787811241655

    本书通过互联网和相关文献中收集的大量资料,介绍美国等国家高等教育评估的基本情况。书中详细介绍了美国西部地区中学与学院联合会开展的高等院校评估,美国工程技术鉴定委员会开展的工程、工程技术、计算机、...

  • 中国医务人员从业状况调查报告

    中国医务人员从业状况调查报告

    张新2016 年出版222 页ISBN:9787504670045

    本书为中国科协国家级科技思想库建设丛书之一。全书以详实的调研数据客观地反映了我国当前医务人员的从业状况。全书从调研目标、思路和执行情况; 医务人员的结构性特征及变化;工作压力和身心健康;工作满意度...

  • 央行人民币  中国经济可持续发展中的基石作用

    央行人民币 中国经济可持续发展中的基石作用

    王华2016 年出版264 页ISBN:9787504984500

    该书分为中央银行和人民币两大部分,从历史和现实角度论证了中央银行和人民币在不同时期的发展过程以及在经济发展中的作用。

  • 内分泌与代谢性疾病合理用药指南

    内分泌与代谢性疾病合理用药指南

    卫生部合理用药专家委员会组织编写;张淑芳名誉主编;宁光主编;王卫,陈丽,童南伟副主编2014 年出版213 页ISBN:9787117192873

    本《指南》主要为内分泌与代谢常见疾病的临床合理用药提供指导,涉及疾病定义、治疗原则、药物使用等方面,着重突出药物的作用机制、临床应用剂量 、药物的安全性评估和使用注意事项,必要时还包括药代动力学特...

  • 奇妙的长度  第2版

    奇妙的长度 第2版

    张九主编;赵庚新,朱宇,袁崇焕,王士泉撰稿2014 年出版185 页ISBN:9787564096205

    本套书选择长度、质量、时间、温度为主题,通过对自然科学中大到宇宙星系、小到亚原子粒子的各种事物所涉及到的数量及其相关知识进行描述,形成了《奇妙的长度》《奇妙的质量》《奇妙的时间》《奇妙的温度》四...

  • “颜色革命”在中亚:兼论与执政能力的关系

    “颜色革命”在中亚:兼论与执政能力的关系

    赵常主编2011 年出版244 页ISBN:9787509714621

    “颜色革命”是指21世纪初期一系列发生在独联体国家和中亚地区的以颜色命名、以和平和非暴力方式进行的政权变更运动。本书通过对苏联解体、“颜色革命”发生前后的国际背景、中亚国家的政治体制、“颜色革...

  • 课程标准校本化实施  中学语文卷

    课程标准校本化实施 中学语文卷

    彭玮,曾辉,刘振主编2010 年出版142 页ISBN:9787040309379

    本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下,以中学语文课程标准为指导,为解决语文教学中的实际问题,以技能为主线对课程标准进行的一种校本化研究和解读。本书从语文学科的核心...

返回顶部