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  • <em>张大</em>千画荷

    张大千画荷

    张大千绘;张伟民编著(浙江画院)1999 年出版58 页ISBN:7805172838

    张大千:(1901-1984)名爱,又名秀,季菱,字大千,别号大千居士,或迳署“署人张大千”。四川内江人,幼年受擅长绘画的母亲和以画虎著称,自号“虎痴”的二哥张善的熏陶指引,并从名师曾农髯,李梅阉学诗文、书法和绘......

  • 撞到哲学的熊孩子  2  茶壶里的宇宙

    撞到哲学的熊孩子 2 茶壶里的宇宙

    鹏著2015 年出版206 页ISBN:7531677997

    哲学在生活中的应用无处不在,许多人觉得哲学讨论的问题很抽象,很玄虚,其实不然。如果有心,就会发现孩子就会提许多哲学性质的问题。比如,时间是什么?宇宙到底有多大?人死了到哪里去了?对于青少年来说,掌握一......

  • 让你成为房产专家  购房置业常见问题与房地产知识速查速用

    让你成为房产专家 购房置业常见问题与房地产知识速查速用

    余源鹏著2018 年出版215 页ISBN:9787111604785

    本书提炼和总结了常见和实用的房产常识,内容包括常见的房屋类型,购房置业常见术语,选购房产,房屋销售价格,购房合同,交易税费,购房抵押贷款,产权登记,验房与收房,家庭装修,物业管理,房产投资,房屋出售与......

  • 电子技能与实训  第2版

    电子技能与实训 第2版

    张大彪主编2007 年出版249 页ISBN:7121041502

    本书是根据高等职业学校电子工程类专业《电子技能与实训》教学大纲编写的。第2版从内容到形式都有较多创新,突出工程类高等职业教育特色,改革传统实验实习教学模式,以基本操作技能和十大类实用电路的制作、调...

  • 不同维数时空和生命的美

    不同维数时空和生命的美

    张大军著2015 年出版311 页ISBN:9787503555794

    作者认为,宇宙间有无穷多个维数的时空,每一个维数的时空都有相应的生命形式存在。从美学的角度看,不同维数时空和生命都是很美的,根本不是传统文化的糟粕所宣扬的恐怖的景象。这种美表现为和谐美、对称美、形式...

  • 方剂学  供中医学类、中西医临床医学、中药学类专业用

    方剂学 供中医学类、中西医临床医学、中药学类专业用

    王付,张大伟,吴建红主编;文小平,毛秉豫,刘喜平,杨桢,高天旭副主编2012 年出版334 页ISBN:9787513209526

    方剂学是研究方药组成、用法、功效、药理、中医证、西医病、以及方证分析与临床运用的一门学科。是中医药学各专业的必修课,亦是中医学基础课衔接临床课的纽带和桥梁。本教材分为上下两篇,上篇为总论共5章,即...

  • 当代云南社会科学工作者百人百部优秀学术研究著作丛书  历史复杂性的观念

    当代云南社会科学工作者百人百部优秀学术研究著作丛书 历史复杂性的观念

    白利鹏著2012 年出版225 页ISBN:9787548209157

    本书通过思想对“复杂性”的自觉、历史复杂性观念的提出、历史复杂性——有序性与无序性的破缺性统一三个部分的理性研究与分析,向读者系统阐述了历史复杂性观念这一哲学基础理论的产生、发展及内在的特性,并...

  • “西洋镜”里的中国与妇女  文明的性别标准和晚清女权论述

    “西洋镜”里的中国与妇女 文明的性别标准和晚清女权论述

    宋少鹏著2016 年出版235 页ISBN:9787509774762

    本书聚焦于中国女权思潮和实践的缘起阶段,在全球史的视野中,把晚清中国的“女权”论和实践放置在西方文明轮在近代中国传播、转化的大理论图景中。 全书分四个部分。第一部分,探究欧美文明论中的性别标准以及...

  • 剑桥医学史

    剑桥医学史

    (美)罗伊·波特(Roy Porter)编著;张大庆等译2000 年出版704 页ISBN:7206035388

    《剑桥医学史》以大众的目光和专业的视角专察了2000多年来人类社会中疾病、健康与医学的历史及其相互关系,回溯了从古至今医学史上所取得的辉煌成就和重大事件,同进它也关注医学进步的问题。与一般医学史著作...

  • 比较视域下的高等教育质量保障研究

    比较视域下的高等教育质量保障研究

    阳荣威,陆启越,邹作鹏著2016 年出版206 页ISBN:9787566710338

    本书主要由“高等教育质量社会调节模式的国际比较”、“高等教育质量社会评价标准的中美比较”和“基于TEQSA的澳大利亚高等教育质量保障机制的研究”三个独立的课题研究成果合编而成。其中,第一编“高等教...

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